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Comunicado do Serviço Social em Luta/RECC aos estudantes de Serviço Social

2011-04-18T09:00:00.000-07:00

Comunicado do Serviço Social em Luta/RECC

aos estudantes de Serviço Social

Neste inicio de semestre todas as reuniões de D.A. (Diretório Acadêmico) tem sido tumultuadas a ponto de tornar impossível qualquer avanço na luta por nossos direitos enquanto estudantes da classe trabalhadora.

Mas isto não é um raio vindo de um céu azul, ou seja, não é surpresa alguma que este grupo político tenha atitudes tão prejudiciais e antidemocráticas visando claramente sobrepor a burocracia à democracia[1] com fins oportunistas. Como é a prática antiga do “Nós não Vamos Pagar nada/ENLACE/PSOL”. Cuja política é a mesma da atual gestão do DAMK (Diretório Acadêmico Maria Kiehl - Escola de Serviço Social - uff) e que está no DCE-UFF (Diretório Central dos Estudantes) há mais de décadas, desde quando ainda era do PT, mantendo-se lá por políticas clientelistas e com o uso da máquina burocrática do DCE e Reitoria com a qual vive fazendo acordos políticos que retiram direitos dos estudantes.

Após uma ELEIÇÃO PROBLEMÁTICA ( manifesto já denunciado neste blog), a posse ocorreu a duas semanas do fim das aulas, tempo em que o D.A. permaneceu fechado a maior parte do tempo. No hiato das férias, houve uma reunião de D.A. no dia 10 de fevereiro que decidiu sobre a calourada e que foi prontamente desrespeitada pela gestão que, ao invés de cumprir a deliberação, assumiu a calourada do DCE como sua apesar da resolução da reunião ter sido outra.

Quando do inicio das aulas, o acesso ao D.A. permanecia inacessível aos alunos. Houve uma manifestação e abaixo assinado com mais de 100 alunos em favor do acesso a sala e foram, em documento aberto da gestão, classificados como “manifestação oportunista” e que “felizmente a gestão é composta por estudantes (que vão às aulas) e que são estagiári@s/trabalhad@res” tentando desqualificar exatos 130 estudantes que apenas queriam seu direito ao D.A. garantido, os chamando veladamente de desocupad@s.

Neste mesmo dia (24/03) havia uma reunião marcada que foi divulgada amplamente com passagem em sala e numa mesa terça-feira 22 de março; reunião esta que a gestão tentou suprimir adiando-a sem tempo hábil para isso e sem justificativa plausível. Contudo, a reunião aconteceu na sala ao lado, pois a sala do DAMK encontrava-se mais uma vez fechada. A reunião contou com a presença de muitos (36) estudantes e também pelo menos um membro da gestão que, apesar de convidado, não participou da reunião que deliberou sobre a pauta divulgada.

Dia 31/3 na quinta-feira a reunião redundante foi convocada com a mesma pauta da reunião do dia 24. Uma delas era sobre a política que o DA levaria para o CONESS. Os membros da atual gestão ,chapa “Por Uma Nova Cultura do Movimento Estudantil” tentaram todas as manobras possíveis para impor o nome de alguém da chapa sem nenhuma discussão ou votação na reunião. Levando incríveis quatro horas para decidirmos novamente sobre um assunto resolvido. Inclusive dizendo que a chapa (gestão) iria, querendo ou não os estudantes, com “o dinheiro do próprio bolso”.

Não podendo discutir nada além do CONESS, o restante da reunião ocorreu dia 04/04. Os métodos autoritários persistiram. A gestão assumiu o controle da ata e das inscrições causando agora outro problema, uma vez que na reunião a transcrição da ata nem sempre correspondeu ao dito e ocorrido. Também se passaram inscrições por cima de outras quando conveniente. Quando da discussão da censura dos cartazes mais uma vez voltaram as manobras para não se permitir votar, a mais recorrente é enrolar até não termos tempo para votação.

Por fim, fazemos um chamado aos sinceros estudantes para que ocupem os espaços deliberativos estudantis e resgatem a democracia que hoje se encontra tão ameaçada. O estatuto democraticamente construído no ELESS de 2008, que deveria salvaguardar o movimento, tem sido sucessivamente atacado para beneficiar pequenos grupos políticos em detrimento dos direitos coletivos dos estudantes do Serviço Social.

ATIVISTAS DO SESO EM LUTA NO ATO EM DEFESA DA EDUCAÇÃO PÚBLICA, AV. PRIMEIRO DE MARÇO-RJ( ABRIL DE 2011).

Devemos tomar todas as atitudes cabíveis para recuperar esta ferramenta organizativa e democratizá-la para que sirva realmente aos estudantes. Iniciemos já a discutir como fazer isto, pois cada minuto que passa é um minuto de atraso para conseguirmos direitos que perdemos o tempo todo como: Moradia, Assistência Estudantil, Passe-Livre, Acesso Universal a Educação, Democracia na Universidade, etc.

Entendemos que a luta não deve parar e por isso estamos construindo um debate com o tema: ”NEM ENEM, NEM VESTIBULAR: LIVRE ACESSO JÁ!”. O objetivo é apontar a crítica ao processo seletivo elitista, assim como apontar algumas formas de luta para garantir também a permanência na Universidade e a quem esta deve servir.

PARTICIPE DESTE DEBATE QUE OCORRERÁ NA ESCOLA DE SERVIÇO SOCIAL-UFF, GRAGOATÁ, BLOCO - NITERÓI-RJ.

DATA /HORARIO: 20/04/2011- 18:00 (4º-feira).
SALA:214

POR UM DAMK CLASSISTA!

DEFENDER COM UNHAS E DENTES UMA EDUCAÇÃO QUE SIRVA AO POVO!

AVANTE MOVIMENTO ESTUDANTIL COMBATIVO!

[1] Por exemplo: Tentar impedir votações nas reuniões usando a justificativa burocrática de “ser gestão” sobre os mais variados temas. Pela mesma justificativa burocrática censurar cartazes históricos do movimento estudantil e trocar pelos seus além de tentar impor uma representação ao CONESS (Conselho Nacional de Entidades de Serviço Social) sem passar pela reunião.

O Coletivo Serviço Social em Luta Convoca ...

2011-02-14T13:33:00.000-08:00

os(as) sinceros(as) lutadores(as) que simpatizam e atuam no coletivo para mais um ano de Planejamento.Seria um chamado para nos organizarmos neste semestre e próximo.

O ponto inicial de pauta seria : O posicionamento do Sesoemluta, intervenções e planejamento estratégico.

Local:

- Praça da Cantareira- São Domingos Niteroi-RJ.

-Dia 17/02/2011.
-Ás 18h30min

Um abraço a todos, todas e até ...

“O sucesso de um grupo depende de sua disposição para lutar !”

“Melhor do que analisar um perfil de sociedade é ajudar na alteração de uma melhor para todos nós !”

http://sesoemluta.blogspot.com/

http://redeclassista.blogspot.com/

SESOEMLUTA / RECC CONVIDA PARA REUNIÃO ABERTA PARALELA AO ENEFIL.

2011-01-19T16:55:00.000-08:00

O Coletivo SERVIÇO SOCIAL EM LUTA e demais militantes de outros coletivos ajudam a construir da REDE ESTUDANTIL CLASSISTA E COMBATIVA (RECC) convidam todos e todas estudantes nesta quinta-feira para uma REUNIÂO ABERTA no espaço paralelo ao 28º Encontro Nacional de Estudantes de Filosofia - ENEFIL/2011.

Será um breve comentário sobre o coletivo, apresentação da Rede Estudantil Classista e Combativa (RECC) finalizando com denuncias sobre o caráter da UNE que atualmente demonstra-se estéril nas lutas alheio (afastado frente) as mais variadas demandas estudantis e demais frações da classe trabalhadora (sindical e popular).

Assim iremos desdobrar e propor um combate a burocracia Governista (PT/PC do B) e Para-governista (PSOL/PSTU/PCB) presentes no Movimento Estudantil (M.E).

Local:

- Universidade Federal Fluminense – uff.

- Campus Gragoata- Bloco O – Tablado.

- Niterói - Rio de Janeiro

- Dia 20/01/2011 (Quinta-feira).

- Ás 16h30min.

“Nada mais claro de explicar que o Movimento Estudantil (M.E) é formado por estudantes. E você escreve a história de sua geração hoje.”

http://sesoemluta.blogspot.com/

http://redeclassista.blogspot.com/

CEB REVERTE GOLPE DO DCE-UFPE

2010-12-23T09:16:00.000-08:00

Em decisão unânime, o Conselho das Entidades de Base (CEB) ocorrido nesta quarta-feira (22.12.2010) com a participação de 18 Diretórios Acadêmicos, realizou a reintegração de posse da Sede do Diretório Central dos Estudantes (DCE/UFPE). Indevidamente ocupado desde junho deste ano, mês em que uma tentativa de eleição para esta entidade foi impugnada pela própria Comissão Eleitoral devido ao não cumprimento das diretrizes do Estatuto Eleitoral , uma verdadeira tentativa de golpe, o grupo responsável continuava ocupando o local e se auto-proclamando DCE.

Os Diretórios envolvidos, representando a grande massa de de D.A.s convocados para esta reunião, acreditam neste primeiro passo como indispensável à grande caminhada em defesa de uma Representação Legítima e Democrática dos estudantes da Universidade Federal de Pernambuco.

Sinalizar esta mensagem [jornal-estilhaco] lançamento da 2. Edição

2010-12-18T06:14:00.000-08:00

Lançamento da segunda ediçao do Jornal ESTILHAÇO, jornal produzido por varios coletivos aqui de Pernambuco.

Troca de favores políticos na Reitoria UFPE

2010-12-12T07:47:00.000-08:00

Urgente - Informações da situação do DCE-UFPE

Desde a eleição para o DCE - UFPE que aconteceu no mês de junho/2010 vem se arrastando uma disputa entre a Reitoria da UFPE e o grupo Correnteza, suposto vencedor do pleito composto por membros do (PCR - Partido Comunista Revolucionário).

Os embates começaram com o cancelamento das eleições por parte da Comissão Eleitoral e tal decisão foi tomada por serem comprovadas fraudes no processo.

As chapas concorrentes CORRENTEZA (PCR) e NÃO PARE NA PISTA (PSTU/ANEL) seguiram o processo eleitoral mesmo com o cancelamento oficial da eleição, inclusive se trancando na sede do DCE para a apuração dos votos.

Mesmo sem atingir o quórum mínimo de votação que já devia ter sido “acordado” entre os candidatos antes da apuração, o coletivo CORRENTEZA (PCR) se auto proclamou vencedor.

Até 2 semanas atrás a reitoria não havia legitimado a tal “eleição” automaticamente vetando o acesso ao dinheiro do DCE.

Porém, não mais que de repente, eis que surge a notícia de que a Reitoria os reconheceu enquanto gestão, entretanto, não sem o seu preço...

Tudo indica que o Reitor Amaro Lins legitimou este processo eleitoral VERGONHOSO para não criar obstáculos no próximo ano (2011) onde provavelmente se candidatará novamente para reitor, ao mesmo tempo em que angaria o APOIO da corja que se favoreceu.

Não podemos aceitar que uma eleição fraudulenta como esta seja legitimada simplesmente pelo desejo de poder do grupo que atualmente domina a Reitoria.

Isto é uma vergonha para o corpo de estudantes,principalmente para os da UFPE.

POR UM NOVO PROCESSO ELEITORAL DEMOCRÁTICO!!

DEMOCRACIA JÁ!!!

O voto de um amigo

2010-12-10T10:10:00.001-08:00

É chegada a hora, foi dada a largada, quem tiver mais amigo ganha. Vai!

É basicamente assim que vem se resumindo as eleições no Movimento Estudantil, que, ironicamente, vem se resumindo mais ainda em eleições. É a disputa clássica por um lugar de destaque no trono do ego. Uma disputa vaidosa que não tem nada a ver com representar o povo, mas sim, a si mesmo. Ou não? Alguém tem que se adorar muito ao ponto de achar que está apto para representar as vontades alheias, tem que ser no mínimo onipresente e onipotente. Mas além do ego, tem que ter alguém que alimente esse ego, ou seja, o amigo. Este serve tanto pra dizer aquele velho “vai amigo, tu pode!” quanto pra o ganho de votos, é claro.

Bem, as experiências que venho acompanhando no ME (Movimento Estudantil), sobretudo no MESS (Movimento Estudantil de Serviço Social) se dão nesse sentido. Recentemente estive no ENESS (Encontro Nacional de Estudantes de Serviço Social) e tive o desprazer de acompanhar diversos embates sobre qual voto defenderíamos.

O desprazer que digo não se encontra na discussão lógica e legitima de qual rumo tomaríamos, mas sim no momento de levantar os dedinhos, pois o que se via era que não adiantava se berrar (e el@S se berravam) e se esgotar em argumentos por vezes até interessantes a respeito de qual seria o melhor caminho. Pior ainda, o “melhor caminho” era rodeado de interesses e armadilhas. E no fim, era horrível o que prevalecia: os dedinhos de amizade. Não importava prestar atenção (se é que prestavam), a opinião política pessoal ou a compreensão do que as votações representavam, a amizade falava mais alto, afinal “meu amigo disse ué, por que devo pensar contrário? ele nunca me enganaria”.

Deixamos os amigos de lado um pouco, pensemos um pouco agora no inimigo. Bem, outra característica interessante que noto desde que entrei no MESS, é que nele se ganha ou se perde inimigos sem muitas vezes saber o porque. E é bem interessante como se ganha tais inimigos, é uma seqüência lógica: se você fica amigo de um grupo, logo fica inimigo do outro, e por isso toma para si a briga de velhos dinossauros do MESS. Não estou dizendo aqui que não existam amizades que sejam construídas de forma limpa. O problema é que muitas vezes, ou por ingenuidade ou por empolgação, se ama a uns e se odeia por tabela os outros que nem tiveram a oportunidade de se mostrarem legais também. É sempre assim, quem chega agora cai de pára-quedas em conflitos que não são seus, se tornam a menina dos olhos de qualquer um que queira ser bem votado nas próximas eleições e são formados para serem os novos quadros do MESS.

A conseqüência de tudo isso é que os debates do Movimento vêm se perdendo de maneira no mínimo enojada, onde os amigos servem como massa de manobra para o alcance dos interesses dos ditos “mais espertos”. E, no fim, afirmam os politiqueiros de amizade, “não, o debate era político, não tinha nada a ver com amizade”. Experimenta votar contra.

BLOG CORESS UFPE

2010-12-08T17:20:00.000-08:00

segue o link do Blogger do CORESS 2010 que acontecerá na UFPE.

link: http://coressufpe2010.blogspot.com

Nesse Blog vcs encontrarão informações de como anda o procedimento do encontro.

Estamos com alguns empasses enquanto ao alojamento e estamos correndo atrás de concluir isso.

Essas e outras informações, vcs encontrarão no blog.

Pedimos que todos e todas possam acompanhar as atualizações do mesmo, e que possam repassar pras outras escolas pra que elas também acompanhem.

Alunas de Serviço Social no Piauí abandonam prova após lerem texto homofóbico, professor será dispensado.‏

2010-12-08T17:18:00.000-08:00

Nesta segunda-feira, metade dos alunos do primeiro período do curso de Serviço Social da Faculdade Adelmar Rosado, em Teresina, abandonaram a prova da Metodologia Científica, de um professor substituto, ao contatarem o conteúdo preconceituoso em uma das questões do exame.

Um dos trechos da prova afirmava: “Deve se considerar também que a própria relação sexual entre homossexuais contraria a ordem das coisas relativa à sexualidade e genitalidade humana”. Uma alunas da sala, que é homossexual, questionou o conteúdo da prova e afirmou estar ofendida com o que leu. O professor, então perguntou se ela gostaria de abandonar a prova. A moça saiu aos prantos da sala e foi acompanhada de outras alunas que procuraram a coordenação pedagógica da instituição que ficou do lado das meninas.

O professor terá que refazer o exame e a instituição prometeu demitir o docente após a nova prova. “A prova será anulada. O texto fere a proposta pedagógica do curso, as diretrizes curriculares e o código de ética da Abepess (Associação Brasileira de Pesquisa de Ensino em Serviço Social). Não é o posicionamento da nossa instituição e do curso”, relatou a coordenadora do curso de Serviço Social da faculdade, Iris Neiva, ao jornalista Carlos Lustosa Filho do site cidadeverde.com.

Leia o texto polêmico da prova:

UNIÃO CIVIL ENTRE HOMOSSEXUAIS

Assistimos à (SIC) pouco tempo na novela da Rede Globo (Páginas da Vida) uma história na qual se mostra a "vida conjugal´ entre homossexuais, inclusive havendo a pretensão dos mesmos adotarem filhos. Ao mesmo tempo, existe projeto na Câmara dos Deputados em tramitação já há algum tempo para ser votado, visando legitimar juridicamente o "vinculo conjugal”, que garantiria para os homossexuais os mesmos direitos dos casais heterossexuais.

Diante desta possibilidade de institucionalização do casamento para casais homossexuais, é importante colocarmos a grande responsabilidade dos deputados federais na tomada de decisão em relação ao objetivo de tal projeto. Em razão disto, é que nossos representantes, devem nesta decisão fundamentar-se na ética — que é a fonte do direito — e não simplesmente deixar-se conduzir pelos sentimentos em relação a essa causa, :ou a situação de discriminação, do qual são vitimas esse grupo social, que merece respeito: Em razão disso se faz necessário uma reflexão.

Sendo a vida conjugal uma forma de vivenciar a sexualidade a um nível de maior intimidade afetiva e física, incluindo uma de suas dimensões, que é a genitalidade - capacidade de utilização dos órgãos sexuais - não se pode deixar de reconhecer que no casamento, o aspecto unitivo, que é a manifestação de amor entre um homem e uma mulher, é o que possibilita a concretização de outro aspecto — não menos importante - que é a procriação: a geração de filhos para educá-los.

Contudo, em se tratando da "vida conjugar” entre os homossexuais, constata-se, que, embora o aspecto o unitivo se faça presente entre eles, não se realiza o aspecto procriativo já que este, decorre da união entre um homem e uma mulher e não entre duas pessoas do mesmo sexo. Por isso, essa pretensão entre os homossexuais não tem sentido, não devendo, portanto ser reconhecido juridicamente.

Deve-se considerar também, que a própria "relação sexual" que se estabelece entre os homossexuais contraria a ordem das coisas relativas à sexualidade e genitalidade humana. Sendo o ânus um órgão não receptor, como a vagina, mas expelidor de excrementos, não existem mecanismos facilitadores deste tipo de relação, pois não há nenhuma substância líquida, como no órgão feminino, que possibilite uma relação satisfatória.

Também, por ser uma relação cuja posição não é face a face, mas ao contrário, no mais puro estilo animal, não tem como se expressar o amor de uma pessoa pela outra, já que esta posição revela mais uma instrumentalização do outro, a mera busca do prazer.

SESOEMLUTA INFORMA:NÃO VOTE NESTA ELEIÇÃO DE (D.A) NO SERVIÇO SOCIAL-UFF (DAMK)!!

2010-12-01T11:40:00.000-08:00

POR UMA OPOSIÇÃO CLASSISTA E COMBATIVA NA DISPUTA PELO DAMK!

Há tempos, nós estudantes percebemos que o movimento estudantil vem passando por um processo desmobilização, mesmo sabendo dos avanços de precarisação via REUNI (Reforma Universitária) vem avançando real e subjetivamente.

A Escola de Serviço Social- UFF vem refletindo este processo de precarisação em meio a bebedouros com defeitos, professores trabalhando sob forma de contrato, falta de bolsas para os estudantes, limitado acesso a assistência estudantil e agora lotação do bandejão (R.U), principalemnte no almoço. Mesmo sabendo dessas condições não podemos permanecer na apatia, pois assim não valem de nada as ferramentas teóricas e críticas proporcionadas pelo serviço social que facilitam desdobrar o complexo processo de precarisação advindas do neoliberalismo.

Sabemos que o governo (PT/PC do B) em nada contribui com as lutas, pois age com o propósito de paralisação das mesmas através da cooptação das lideranças dos movimentos sociais para trabalhar dentro da burocracia do governo, se focando nas práticas assistencialistas/reformistas como o bolsa família, assim como amplia a precarisação dos empregos através de terceirizações e implementadas nas Reformas Neoliberais, ditadas pelo Banco Mundial e o FMI.

Contudo, o Movimento Estudantil (M.E) não é diferente, pois a entidade nacional de estudantes, no caso a União Nacional de Estudantes (UNE), serve como correia de transmissão desse governo e por isso deixou a “expansão” falaciosa do REUNI ser aprovada.

Ao invés de aglomerar,subsidiar e chamar os estudantes para luta, fez propaganda da Reforma Universitária do governo, indo inclusive para o embate físico em muitos momentos para defender essa medida governista.

O Coletivo Serviço Social em Luta entende que a UNE já esta comprada (aparelhada) e a disputa dentro da entidade é equivocada e se resumirá na disputa de cargos burocráticos, que legitimam através do voto uma entidade que não representa os estudantes.

Entendemos que o M.E deva ter uma representação que reflita e estimule a reflexão dos estudantes trabalhadores para a luta. Mas infelizmente não aprovamos o processo de formação da ANEL puxada pelo PSTU. Pois o Congresso Nacional de Estudantes (CNE) não teve um dialogo real com os estudantes em suas escolas/faculdades (base), sem esquecer que ANEL aceita a integração organizações que disputam os cargos da UNE, o que na prática representa uma falsa ruptura com esta entidade falida. Essa débil proposta acaba por ficar a reboque de uma agenda reformista, esperando que os oportunistas do Psol venham compor. Esse debate é presente em nosso curso (Seso), pois são linhas políticas de atuação que estão em jogo. Devemos negar o legalismo e o cupulismo típico de partidos “eleitoreiros”, correntes, governistas, reformistas e partir para a Ação Direta.

A luta estudantil não pode ser entendida isoladamente e por isso afirmamos nosso papel enquanto fração da classe proletária. Isso é importante para entendermos que a classe deve se unir contra governos, patrões e pelegos, que freiam o movimento e hoje a UNE, UBES, CUT, CTB... são estes pelegos, portanto inimigos! Não aceitamos a união com esses setores, pois seria um tiro no pé, um atraso para um trabalho tão difícil. Esta união sem princípios é a representação do colaboracionismo de classe e o retrocesso do movimento estudantil, sindical ou popular. A Chapa 1, agora se apresenta com membros tanto da ANEL, como da OE-UNE e isto é o reflexo da fragilidade no combate a própria UNE e a tentativa equivocada de unificar o que aparentemente seriam projetos diferentes.

Avaliamos que o processo de apatia não tem culpa total na conjuntura, mas na prática reformista que leva todas as lutas a disputa legalista nos espaços oficiais da universidade, ignorando o poder que os estudantes podem ter e com isso nos tornamos reféns dos ataques do governo. Pois sempre que surge uma Ação do protagonismo estudantil temos a esterilização da luta encaminhada por organizações internas do PSTU/PSOL para lutar nos espaços anti-democrático do Conselho Universitário (CUV) ou no fatalismo da própria eleição “ burguesa (Prefeituras, Govs.estaduais e Presidência).

A cultura de poucas assembléias, normas e siglas que não são dialogadas com a base dos estudantes afastam da luta. Temos como exemplo o próprio DCE-UFF, que é majoritariamente composto por setores do PSOL, que não avançam em nenhuma luta, apenas apostam na burocracia e na mentira. Este mesmo grupo é representado pela chapa 2, na disputa pelo DAMK, dizendo-se “oposição” e na verdade isso não é oposição, mas o continuísmo da desmobilização, burocracia e cupulismo legalista, que faz acordos com reitorias e freia as lutas estudantis.

Desse modo, acreditamos que os estudantes precisam participar do processo de formação política de decisões em assembléias comunitárias, de gestão coletiva que formará as coordenações abertas por área de luta com mandatos imperativos e revogáveis para que os coordenadores sigam a linha decidida pela assembléia assim como as decisões coletivas no diretório acadêmico, caso contrário serão destituídos.

O Seso em Luta reconhece a necessidade de uma entidade de base (DAs, CAs) que estimule os estudantes para reivindicar a melhora nas condições de ensino. No nosso curso (Seso), temos reivindicações específicas de grande importância como questões do estágio, Xerox, a falta de professores e tec. Administrativos, laboratório de informática, dentre outros. Mas temos que entender que as vitórias só serão conquistadas travando-se uma luta política e para isso precisamos saber qual o nosso método de intervenção, como estaremos organizados e fortes para avançar seja com as pautas específicas ou as mais gerais.

O Coletivo Serviço Social em Luta é um movimento de estudantes que entendem que somente se colocando independentes dos governos, reitorias, diretorias pelegas e partidos eleitoreiros é que podemos enfrentar os ataques constantes que a universidade pública e a educação como um todo, sofrem hoje.

Dessa forma, colocamos-nos a tarefa de construir debates, fomentando discussões de conjuntura, concepção de movimento e apontar formas de luta, partindo da defesa da Democracia Direta e o método da Ação Direta. Pois estes são elementos imprescindíveis para se travar as lutas junto dos estudantes com caráter combativo e de classe que não se conformam com o sucateamento e mercantilização da educação dentre outras imposições pelo governo neoliberal de Lula e seus aliados.

Sendo assim defendemos que os estudantes podem e devem participar de forma igualitária nos espaços de luta, sem depender de direções que ditam simplesmente o que será feito. Possibilitando DAs e CAs militantes todos os dias do ano e não somente em momentos de eleição, ou seja: entendemos que é necessário encontrarmos mecanismos de mobilização dos estudantes respeitando as condições objetivas de cada um para que participem efetivamente das decisões e da luta concreta. Pois a experiência das ações nos dá condições para impulsionar o movimento entendendo sua dinâmica e por isso não podemos aguardar o momento em que o movimento apresente por si só uma “consciência estudantil” para construirmos espaços de Democracia Direta, isso é tarefa que deve ser construída já, indo na contramão de cargos estudantis que perpetuam um movimento formado por acordos entre cúpulas.

Nós do Coletivo Seso em Luta não concordamos com a superficialidade gerada pela simples disputa por cargos para compor uma gestão o que não impede de participar de uma disputa pela entidade de base, mas isso significa que para nós a mobilização, apontando a centralidade na ação é o mais importante. A organização deve ser a primeira tarefa de todos aqueles que pretendem transformar a sociedade e neste sentido é necessário reconstruir o movimento, dando-lhe o caráter combativo e classista, mesmo sabendo que na maioria das vezes não vamos atingir nossos objetivos imediatamente, e sim iremos conquistando reivindicações parciais que somadas, nos levarão mais próximo de nossa causa.

Acreditamos que os diretórios acadêmicos devam servir para aglutinar as idéias e também disputas de concepção de movimento, prontos a impulsionar este a partir das reivindicações coletivas e não onde apenas uma vanguarda será responsável por todo trabalho militante, mas onde cada estudante, inclusive os estudantes trabalhadores possam decidir e assumir tarefas, respondendo por elas e subordinando-se coletivamente.

Fazemos, portanto, um chamado ao “NÃO VOTE” neste momento, pois nos entendemos enquanto sujeitos políticos e não podem impedir a nossa participação na disputa política baseados em tramites burocráticos, principalmente de um estatuto que já deveria ter sido revisto. Nossa participação deve ser garantida por nossas propostas e aceita ou não pela base, assim como a forma de organização do próprio DAMK. Queremos a disputa sincera de todos os sujeitos políticos e seus programas, para que a base decida.

Abaixo a burocracia!

NÃO AO MAIS DO MESMO NO DAMK TODOS OS ANOS !!

BOICOTARAM A INSCRIÇÃO DA CHAPA CHAPA 3 !!

Relembrando 2005 ( Recife )

2010-11-23T05:54:00.000-08:00

Não deixando que aquilo vivido em 2005, e nesse mes de novembro de 2010 completando 5 anos, fosse esquecido, foi feito um breve resumo de tudo aquilo...

Ao voltar do feriado nos deparamos com um aumento de 9,55% no preço das passagens (a tarifa A passou de R$1,50 para R$1,65 e a B de R$2,30 para R$2,50). A partir de então as ruas de Recife passam a ser palco de grandes protestos que há anos não se viam na cidade.

17 de novembro de 2005 (quinta-feira)

Voltando à rotina massacrante casa/trabalho/casa após o feriado, a população não ficou nada satisfeita com mais um aumento arbitrário. Para o fim da tarde algumas organizações estudantis chamaram um ato contra o aumento das passagens, no entanto quem engrossou esse primeiro protesto foram indivíduos que passavam pela avenida Conde da Boa Vista e espontaneamente aderiram à manifestação.

Desde as 15 horas bloqueios foram feitos na Conde da Boa vista, algumas vezes sendo dispersado pela polícia mas voltava a acontecer em outros locais. Avenida Guararapes, rua da Aurora, avenida Cruz Cabugá também foram pontos de bloqueio, o que fez Recife parar. Afinal “se a passagem não baixar, Recife vai parar!”.

O protesto durou até cerca das 23 horas, durante o período da noite vários confrontos com a polícia ocorreram, algumas pequenas barricadas com entulhos tentaram ser erguidas e alguns lixos foram queimados.

Segundo as fontes oficiais o saldo do dia foi:

- 17 detidos;

- 1 ferido;

- mais de 50 ônibus marcados pela raiva popular (pixados, quebrados...)

18 de novembro de 2005 (sexta-feira)

No segundo dia de manifestações a mídia corporativa disse que havia cerca de 100 pessoas, enquanto o relato de uma manifestante dizia ter cerca de 300 depois de um certo esvaziamento. A repressão policial foi enorme, a marcha passou pelos principais pontos da centro da cidade. Ao chegar em frente ao Palácio do Governo uma assembléia aberta ocorreu decidindo continuar o protesto e qual percurso tomar.

Alguns confrontos com a polícia ocorreram, mais prisões e mais ônibus atacados. Na avenida Visconde Suassuna a tropa de choque atacou a manifestação pelas costas, lançando bombas de efeito moral, gás lacrimogêneo, spray de pimenta e muitas cacetadas. Alguns sindicatos da redondeza serviram de abrigo para os manifestantes, mas muitos foram presos por estarem encurralados.

Primeiros relatos de prisões ilegais em quartéis começaram nesse dia. Também a partir de então a inteligência da polícia começou a atuar efetivamente tirando fotos e filmando incessantemente.

Segundo as fontes oficiais o saldo do dia foi:

- 30 detidos;

- mais de 20 ônibus atacados

21 de novembro de 2005 (segunda-feira)

O ponto de concentração do terceiro dia de protesto era na rua do Hospício em frente ao Ginásio Pernambucano. Agrupadas as primeiras pessoas a polícia cercou a concentração, “ninguém entra, ninguém sai!”. O cerco durou durante toda a tarde, em alguns momentos os manifestantes conseguiram driblar a polícia e chegaram a alguns pontos da cidade e resultando em confrontos com a polícia.

A cidade estava em estado de sítio, polícias das mais diversas companhias circulavam pelo centro com armas em punho. A tropa de choque já não mais andava pela parte central da avenida Conde da Boa Vista e preferia a marquise dos prédios para se esconder dos objetos que eram lançados pelos moradores em solidariedade às manifestações.

Houve também protestos na periferia, em Dois Unidos e Beberibe. Lá também foi tenso resultando em alguns ônibus e carros avariados por conta de uma barricada de pneus em chamas.

O saldo oficial do dia:

- 18 detidos;

- 1 ferido;

- alguns ônibus quebrados

22 de novembro de 2005 (terça-feira)

O dia em que a repressão foi das maiores, quarto dia de protestos. Vários atos descentralizados ocorreram na avenida Caxangá, no Encruzilhada, no centro, entre outros pontos.

Nesse dia o coronel Meira liderando a tropa de choque invadiu a escola ETEPAM agredindo e prendendo professores e alunos que assistiam às manifestações. Alguns alunos ao serem colocados no camburão relataram que policiais abriam uma janela e atiravam spray de pimenta no interior do veículo. Um aluno teve de ser socorrido após tal atrocidade.

No centro da cidade duas meninas foram esfaqueadas por um policial durante um tensão entre polícia e manifestantes. Uma levou 10 pontos e a outra 15.

Um militar reformado teve um cassetete quebrado em sua cabeça por questionar um PM que espancava um manifestante. Ele teve de ser encaminhado ao Hospital do Exército e quase sofreu um traumatismo craniano.

O saldo oficial do dia:

- mais de 60 prisões;

- vários feridos

23 de novembro de 2005 (quarta-feira)

A quarta-feira foi o dia da grande manifestação, segundo os organizadores cerca de 10.000 pessoas, enquanto segundo as fontes oficiais não mais de 3.000.

O dia começou tenso com um carro de som apreendido pela polícia na praça do Diário. Em seguida a concentração foi em frente à OAB, com a intervenção da ordem o carro foi liberado pela polícia e a marcha pôde começar.

Passou-se pelos principais pontos da cidade com música, panfletos, faixas e palavras de ordem. A polícia acompanhou tudo de perto, a secretaria de defesa social anunciou no dia anterior que colocaria um efetivo de 1.000 policiais na rua para essa manifestação.

Nenhum ônibus foi quebrado e não houveram nem feridos e nem prisões.

17 de fevereiro de 2006 (sexta-feira)

Passados Natal, Ano Novo, vestibular e férias o movimento enfraqueceu. As reuniões do Comitê contra o Aumento de Passagem e pelo Passe Livre continuaram acontecendo aos sábados e marcou-se uma manifestação para 17 de fevereiro a fim de retomar a mobilização.

O protesto começou em frente ao ponto de recarga do antigo “passe-fácil”, após uma concentração com distribuição de panfletos e um PASSE LIVRE pixado na frente da instituição, o protesto seguiu rumo a avenida Conde da Boa Vista. Lá o tráfego foi parado e na altura da FAFIRE alguns ônibus foram atacados e a polícia acionada.

O saldo foi:

- 8 ônibus avariados;

- 3 detidos

assistam também a esse breve video para ilustrarmos um pouco mais do que foi passado por essas bandas

http://www.youtube.com/watch?v=IEvksEsCNW0&feature=geosearch

Lançamento: Núcleo do IFCS de Apoio às Ocupações Urbanas

2010-11-22T14:27:00.000-08:00

O Coletivo Serviço Social em Luta apóia o BOICOTE ao modelo de avaliação do ENADE!!

2010-11-18T07:44:00.000-08:00

É, mais uma vez o serviço social e outros cursos foram intimados a fazer o Exame Nacional do Desempenho dos Estudantes (ENADE), uma avaliação que tem caráter punitivo ao invés de assistencial pelo Estado.

Nós do Coletivo SesoemLuta avaliamos que esta é uma dentre outras táticas nocivas do Governo Lula que não Estatiza e não privatiza, mas atua por dentro da instituição pública para degradar lentamente e inserir Parcerias Público Privadas (P.P.Ps) como os cursos de “pós” pagos, serviços terceirizados em condições precárias para o trabalhador e Fundações de direito privado. Seria uma desculpa “velada” e liberal proposta para universidade prover recursos do setor privado que deveriam ser munidos pelo Governo.

Em outras palavras, a tática burguesa tenta “dividir para conquistar”, “degradar para abrir mercado para a iniciativa privada”.

O Estado segue a lógica neoliberal e passa cada vez menos a fornecer recursos financeiros e estruturais para universidade públicas, principalmente as que tiverem a menor pontuação. Configurando um sistema de avaliação meritocrático e mal intencionado.

O ENADE é formulado por membros do Ministério da Educação (MEC) e profissionais indicados pelo mesmo, ignorado o caráter de intermediação que deveria respeitar os valores da comunidade universitária local.

Ninguém melhor para ajudar na formulação da avaliação do que os estudantes, técnicos e moradores do local. Ao invés disto, o ENADE é formatado por uma comissão governista para formular avaliação e os estudantes só responderem o questionário.

Não poderíamos eximir em mencionar que além do Ranqueamento do ENADE possuir um caráter meritócrático já comentado, serve de ferramenta propagandista para as universidades particulares abrirem mercado e aumentar as mensalidades.

Uma Universidade não deve se suprir de recursos que limitam a formar mão-de-obra, quer dizer, somente ao ensino.Ela deve usufruir de estruturas que proporcionem pesquisa, ensino e extensão voltadas para suscitar o intelecto do estudante ao mesmo tempo em que proporcionarem condições humanitárias e emancipadoras para o povo.

Nada mais justo que o acesso direto do povo a universidade voltada para classe trabalhadora que tem seus direitos usurpados pelo Capital todos os dias.

Frisando que o coletivo SesoemLuta não é contra os estudantes das faculdades particulares, somos contra a “mercadológica do ensino”, onde muitas universidades particulares e até públicas formam estudantes nas normas tecnicistas e alienantes da produção.

Nós podemos presenciar umas destas lógicas de ensino nas salas de aula com 60 alunos por 01 professor, que precarisam qualidade de ensino e condições de trabalho ao mesmo tempo em que limita as vagas para docentes.

No mesmo caminho da “mercadologia do ensino”, podemos ver a formação de Assistente Sociais que atuam como reguladores e fiscalizadores de recursos focando sua atuação para casos emergenciais, paliativos e assistencialistas.

Diferente do caráter de Assistente Social questionador(a), que faz propostas e elabora projetos que estimulem o povo para a emancipação e expansão de direitos. Ou até ser um professor(a) lutador(a) anexo a práxis revolucionária, longe da inércia “academicista”.

Em vista de nosso posicionamento ao BOICOTE, gostaríamos de informar que a prova é obrigatória e “o não fazer dela”, poderá lhe angariar problemas na aquisição do diploma.

PARA BOICOTAR, BASTA ASSINAR!!!

E nada mais claro de explicar que o Movimento Estudantil é formado por estudantes. E você mostra o perfil de sua geração.

Então, qual é o perfil de Universidade que propõe para seus filhos e humanidade?

Podemos chegar até mais presente. Onde você pretende fazer sua Pós-graduação?

PELO BOICOTE DESTE MODELO DE AVALIAÇÃO FALCATRUA !!!

NÃO PAGO, NÃO PAGARIA. EDUCAÇÃO NÃO É MERCADORIA!!!

PELA ESTATIZAÇÃO DAS UNIVERSIDADES PRIVADAS!!

OUSAR PENSAR, OUSAR FALAR, OUSAR AGIR !!

AVANTE COMPANHEIROS !!

FORA ENADE !!!

COLETIVO SERVIÇO SOCIAL EM LUTA - UFF - UFPE .
REDE ESTUDANTIL CLASSISTA E COMBATIVA (RECC).

http://sesoemluta.blogspot.com/

Encontro de Ocupações em São Paulo

2010-11-11T12:23:00.000-08:00

Dias 13,14 e 15 de Novembro
A função do Estado é a de nos convencer que possuímos direitos enquanto indivíduos, mas quando procuramos aonde na sociedade estão estes tais direitos, nos deparamos com um mundo cheio de empecilhos: direitos básicos como saúde, educação, saneamento básico e moradia são privilégios restritos a uma pequena parcela da população.Por isso é necessário que nós, os mais prejudicados com o atual cenário, nos mobilizemos para tornar nossas vidas mais justas
Tendo isso em mente, percebemos o enorme número de imóveis e espaços abandonados que não exercem qualquer função social, e nos perguntamos o porque não tornar esses espaços degradados em moradias e espaços culturais?!
Coletivos de vários estados do Brasil estarão presentes neste evento, apresentando suas realidades, suas diferenças, seu processo e a importância em criar laços nessa luta!
LEIA MAIS

Sábado dia 13 , o evento dá ínicio na Ocupação Prestes Maia.
Domingo dia 14 , oficinas,debates,mostra de vídeo na Ocupação Mauá.
Segunda Feira (Feriado) dia 15 , shows e debates no Espaço Impróprio.
Cronograma Completo:

Risco de despejo das pescadoras de Sirinhaém (PE) leva a ato público

2010-11-09T10:56:00.000-08:00

No estuário do rio sirinhaém, em 1998, moravam 57 famílias. A partir desta data, quando a Usina Trapiche foi vendida do grupo Brennand ao usineiro alagoano Luiz Antônio de Andrade Bezerra, iniciou-se um processo de expulsão das famílias que moravam nas ilhas do rio sirinhaém, hoje restando apenas duas famílias.

A área não pertence à Usina Trapiche, pois trata-se de área de mangue e próxima ao estuário do rio sirinhaém, logo, pertencente à União. A Usina é foreira da área – aforamento, inclusive, muito controverso, que já foi anteriormente cancelado e depois voltou a vigorar-, e com base nisso, utilizou meios violentos e intimidatórios (presença de capangas armados no local, destruição das casas dos moradores etc) para expulsar as famílias.

Apenas duas famílias resistiram corajosamente às expulsões, a de Maria Nazareth, e a de Graça, sendo que a primeira responde à uma reintegração de
posse que já transitou em julgado - perdida em todas as instâncias. A Usina tenta agora fazer um acordo com Maria Nazareth, oferecendo-lhe uma casa e um terreno para ela sair da área “pacificamente”, mas Graça – que é sua irmã – haverá de sair junto.

Além da violência perpetrada contra as famílias, a usina também é uma grande poluidora do meio ambiente, tendo desmatado parte do mangue e derramado com frequência vinhoto no rio, matando peixes e poluindo a água. Por conta das violações ao meio ambiente o IBAMA, em 2008, entrou com uma ação civil pública contra a usina. Diante dessas irregularidades, e por pressão das organizações da sociedade civil e pastorais – Comissão pastoral da Terra, Comissão Pastoral dos Pescadores, Terra de Direitos – o Instituto Chico Mendes iniciou estudos para atestar a viabilidade técnica de implantar uma RESEX – Reserva Extrativista, área de domínio público destinada à exploração sustentável e conservação dos recursos naturais.

A reserva, além de proteger o meio ambiente, também garante o direito de comunidades tradicionais que residem no local (como os ribeirinhos) a continuarem morando na área e retirando dela seu sustento. A cessão de parte do território da RESEX para uma comunidade tradicional se dá por meio de um contrato de concessão real de uso da área, e a comunidade passar a gerir o território junto com o IBAMA – ou seja, a Usina fica fora dos possiveis benefícios que esse acordo pode trazer, e os pescadores que foram outrora expulsos, podem voltar para as ilhas.

Todos os estudos do ICMBio foram favoráveis à implantação, contudo antes do Decreto do Presidente da república tinha que o Governador anuir, e Eduardo Campos não anuiu porque queria inicialmente ampliar a APA (Área de Preservação Permanente) que não confere as mesmas garantias às comundiades tradicionais, como a RESEX. Depois, recentemente, o Secretário do Meio Ambiente colocou que o governo do estado queria, ele mesmo, implantar a reserva, que seria uma RESEX estadual.

Nesse sentido a ação tida como pertinente para o momento pelas forças que apoiam e são o movimento dos pescadores de Sirinhaém é fazer a cena política de constrangimento da Usina, com faixas diante de seu escritório, que fica na Av. Visconde de Suassuna, 393 – Santo Amaro, Recife – PE, 50050-5, e do que mais a criatividade de quem quer resistir e pressionar o Governo do Estado para que saia o mais breve possível a construção da reserva, garantindo assim a permanência dos pescadores na área.

Convite à todxs:

Ato público contra o despejo das famílias de pescadorxs em Sirinhaém e pela criação da Reserva Extrativista de Sirinhaém

Quarta-feira (10) por volta das 17hs, na frente do escritório de advocacia que está cuidando do caso para os usineiros, que fica na Av. Visconde de Suassuna, 393 – Santo Amaro, Recife – PE.

15 estudantes ameaçados de expulsao da usp

2010-11-08T10:38:00.001-08:00

15 estudantes ameaçados de expulsão da USP por decreto da ditadura

Quinze estudantes da USP estão sendo ameaçados de expulsão da universidade por meio de dois processos disciplinares internos abertos pelo reitor Rodas a pedido da direção da COSEAS (Coordenadoria de Assistência Social). Ambos os processos se baseiam no decreto 52.906, de 27 de março de 1972. Este decreto, instituído sob a égide do AI-5 (redigido pelo ex-reitor da USP Gama e Silva) vigora na USP de forma “transitória” há algumas décadas, e proíbe greves e manifestações políticas, prevendo sanções para quem “promover manifestação ou propaganda de caráter político-partidário, racial ou religioso, bem como incitar, promover ou apoiar ausências coletivas aos trabalhos escolares; praticar ato atentatório à moral ou aos bons costumes; afixar cartazes fora dos locais”. O Estatuto da USP foi parcialmente reformado em 1988, porém, após mais de 25 anos do fim da ditadura no Brasil, seus fundamentos arbitrários ainda são mantidos.

Os dois processos disciplinares foram instaurados sem abertura de sindicância, prejudicando o direito de defesa dos estudantes, que não conhecem as provas contra eles, e prevêem a pena de “eliminação”. O primeiro acusa quatorze pessoas que supostamente teriam se envolvido na retomada* de parte do bloco G do CRUSP para sua função de moradia estudantil, parte da luta por políticas de permanência estudantil na USP, de “perturbar os trabalhos escolares bem como o funcionamento da administração da universidade”. O caráter de perseguição política fica escancarado no segundo processo disciplinar; instaurado contra três estudantes, sendo que, duas delas, ex-integrantes da Associação de Moradores do CRUSP, também são acusadas no primeiro processo. Este, por sua vez, se baseia na esdrúxula acusação de que essas duas estudantes e mais um estudante da biologia teriam praticado “ato atentatório a moral e aos bons costumes”, supostamente tendo agredido um morador do CRUSP de quase dois metros de altura, que tem por ocupação intimidar e ameaçar estudantes e trabalhadores, principalmente mulheres, por sua participação política.

Ao mesmo tempo, trabalhadores da USP e seu sindicato - SINTUSP - sofrem mais de 20 processos por realizarem greve e manifestações (direitos constitucionais) na luta pela isonomia salarial. O corpo docente também está sendo atingido, como é o caso do professor do instituto de Ciências Biomédicas, que sofreu suspensão por denunciar à imprensa a acomodação irregular de cadáveres nos laboratórios de sua unidade.

A universidade, local de debate das idéias e da construção do senso crítico tão necessário à formação humana, contraditoriamente, ameaça o direito básico à educação destes 15 estudantes, demite e persegue trabalhadores que aderem a greves e cerceia a liberdade de imprensa e expressão, arrancando cartazes de conteúdo político na moradia e jogando no lixo as edições do Jornal do Campus que noticiavam a ameaça de expulsão dos estudantes.

Rodas, o herdeiro político de Gama e Silva (reitor da USP até 1969 que redigiu o AI-5), que foi a favor dos torturadores do Regime Militar no caso Zuzu Angel, tenta aplicar estas medidas repressivas com o objetivo de esmagar a resistência e organização dos estudantes e trabalhadores para implantar o seu projeto de privatização da USP e cobrança de mensalidades (conforme declaração dada pelo reitor à imprensa).

Mas não permitiremos nenhuma mensalidade e nenhuma punição! Os ataques de Rodas devem ser respondidos com organização e luta, por isso convocamos todos os estudantes para um ato no dia 09 de novembro. Nesta data, o Conselho Universitário discutirá o tema: “estrutura de poder na USP”. Diante do contexto de perseguições, e do posicionamento do atual reitor em defesa de uma maior aproximação da USP com o “mercado”, as perspectivas são um tanto preocupantes sobre o que podemos esperar da discussão sobre o tema num órgão decisório restrito e fechado. Seria de se esperar a proposta de uma gestão da USP compartilhada entre diretores de unidades e donos de grandes empresas, como já ocorre na área da saúde em São Paulo, ou até mesmo a presença de representante da FIESP no Conselho Universitário, já que a atuação de Rodas é declarada no sentido de subordinar a universidade aos interesses das grandes empresas. Não podemos permitir que decisões de tal porte sejam tomadas à revelia de estudantes, trabalhadores e professores. Assim, convocamos um ato na frente da reitoria durante a reunião do Conselho Universitário para fazer frente às medidas repressivas e privatistas de Rodas.

Ato contra a perseguição política

9/11/10 (terça-feira) Concentração a partir das 09 horas

Em frente à portaria B da Reitoria

Exigimos: Retirada dos processos contra estudantes, trabalhadores e professores! Pela revogação do decreto 52.906! USP pública e gratuita!

*No início deste ano, diante do grande número de estudantes sem vaga e da recusa da COSEAS em cumprir seu papel de promover a permanência estudantil, por deliberação da Assembléia de Moradores do CRUSP, parte do bloco G do CRUSP foi retomado por estudantes para fins de moradia

Carta convocatória aos amigos do Xingu - Impedir a construção de Belo Monte

2010-11-08T10:27:00.001-08:00

Caros amigos

Passadas as eleições e definida a vitória de Dilma Rousseff, o tema
de Belo Monte, que causou certa polêmica no segundo turno em função
de questionamentos ambientais, deve adormecer no debate público e
acordar nos bastidores do poder.

Apesar das várias Ações Civis Públicas que tramitam na Justiça
contra a usina, e do não cumprimento da maioria absoluta das
condicionantes impostas pela Licença Prévia concedida pelo Ibama, os
empreendedores e o governo federal pretendem manobrar para que saia
uma licença provisória que permita o início das obras no rio Xingu
nas próximas semanas.

O momento é crítico, e agora, mais do que nunca, precisamos que
TODOS NÓS nos mobilizemos, num exercício de militância, para ajudar
a impedir esse desastre.

Uma das ajudas possíveis e muito fáceis é participar via internet
dos processos de pressão e de divulgação de informações sobre
Belo Monte. Para isso, disponibilizamos alguns instrumentos de
comunicação, que apresentamos a seguir.

No dia 20 de outubro, o Movimento Xingu Vivo para Sempre lançou seu
novo site, http://www.xinguvivo.org.br
, uma ferramenta adicional para levarmos informações, opiniões e
demandas sobre os processos de oposição à construção da
hidrelétrica de Belo Monte para um público mais amplo.

O site está estruturado de forma a trazer noticias do cotidiano das
lutas das populações do Xingu e do MXVPS e seus parceiros,
repercutir matérias da imprensa e apresentar nossos vídeos e fotos,
mas também disponibilizar estudos, dados técnicos, processos
jurídicos e outros documentos de grande importância para pesquisa.

De fácil navegação, nossa página traz na parte central, em
“últimas novidades”, nossos posicionamentos, informações sobre
nossas atividades e notícia que julgamos de grande relevância. Logo
abaixo, em “deu na imprensa”, disponibilizamos, em forma de
“clipping”, matérias produzidas por veículos da grande imprensa
ou de organizações aliadas.

Na coluna à direita, acima, temos nossa seção de vídeos,
publicados na nossa página do Youtube, além de outros materiais
audiovisuais produzidos por nossos parceiros. Para ver todos os
filmes, basta clicar em “ver mais”.

Logo abaixo, disponibilizamos uma série de documentos importantes
sobre a usina de Belo Monte e os aspectos que a cercam.

Em Perguntas frequentes, buscamos organizar alguns dados relevantes,
de forma simples e concisa, que trazem os principais dados sobre os
impactos da obra. Os números apresentados nessa seção foram
checados e são os oficiais utilizados pelo MXVPS.

No Histórico, recuperamos dados da história do projeto de Belo Monte
desde a década de 1980 até o seu atual estágio.

Em O projeto, disponibilizamos documentos oficiais do Consórcio Norte
Energia, como o Estudo de Impacto Ambiental e os mapas produzidos pelo
empreendimento.

Nas seções Impactos sociais, Impactos econômicos e Impactos
ambientais, buscamos disponibilizar documentos e análises que
discutem estas questões e trazem informações de especialistas nas
respectivas áreas.

Em Questões jurídicas, estão documentos referentes aos
questionamentos legais de Belo Monte, como Ações Civis Públicas,
representações a diversos órgãos e instituições financeiras,
dados sobre o estado de (não)cumprimento das condicionantes, entre
outros.

Em Análises técnico-cientificas, disponibilizamos o trabalho do
Painel de Especialistas sobre Belo Monte, desenvolvido por cientistas
e pesquisadores de várias universidades brasileiras e dos exterior, e
que representa uma das mais completas avaliações de impactos da
usina. Também subimos o link do livro Tenotã Mo, de Oswaldo Seva e
Glenn Switkes, principal obra sobre os aspectos relevantes que cercam
Belo Monte.

Por fim, em Soluções e alternativas, buscamos apresentar algumas
propostas e trabalhos que apontam formas limpas de geração de
energia no Brasil, e que poderiam ser implementadas como reais
alternativas às megahidrelétricas planejadas pelo governo.

Participe!

Assim como o Movimento Xingu Vivo para Sempre, nosso site é fruto de
uma construção coletiva, e precisamos muito da colaboração dos
amigos para dar corpo e eficácia a esse instrumento de comunicação.
A página ainda está em processo de inclusão de conteúdo, e
opiniões de todos serão muito bem-vindas.

Paralelamente aos site, também temos nossas redes sociais, como
Twitter, Facebook e Orkut, instrumentos que usamos para dar
capilaridade às nossas informações a alcançar um público cada vez
mais amplo e diversificado, que possa se unir a nós.

Uma das formas mais simples de ajudar a campanha contra Belo Monte é
divulgar ao máximo o nosso site para todas as suas redes e amigos.

Se você tiver twitter, facebook ou orkut, também pode nos seguir e
reproduzir em suas redes. Nossos links são
http://twitter.com/xinguvivo
, http://www.facebook.com/group.php?gid=130833970297954
e http://www.orkut.com.br/Main#Profile?uid=2540907695900017321

No nosso site, na parte superior, também temos um link para a
petição contra Belo Monte, e precisamos muito de mais assinaturas.
Você pode assinar e também enviar um pedido a suas listas e amigos
para que a assinem. O link é
http://salsa.democracyinaction.org/o/2486/o/2486/l/por/p/dia/action/public/?action_KEY=4772
.

Você também pode ajudar (e muito) mandando sugestões e
colaborações de textos e documentos para publicação no nosso site.
Os materiais podem ser enviados para Verena Glass, no e-mail
veglass@uol.com.br, ou para editor@xinguvivo.org.br.

Por fim, estamos criando alguns instrumentos de interatividade, como
bate-papos virtuais com especialistas e militantes em nosso site, e a
sua participação também é essencial.

Contamos com a colaboração URGENTE e de enorme importância de cada
um de vocês.

Grande abraço

Movimento Xingu Vivo para Sempre

CNS contesta lei que reduz a 30 horas a jornada semanal de assistentes sociais

2010-11-03T14:12:00.000-07:00

A Confederação Nacional de Saúde (CNS), entidade que representa, em caráter nacional, a categoria econômica das empresas de prestação de serviços de saúde, contesta, na Ação Direta de Inconstitucionalidade (ADI) 4468, ajuizada no Supremo Tribunal Federal (STF), os artigos 1º e 2º da Lei Federal nº 12.317/2010. Essa norma acrescentou o artigo 5-A à Lei Federal nº 8.662/93. As alterações promovidas reduziram a jornada de trabalho dos assistentes sociais de 44 para 30 horas semanais e aplicam a medida também aos contratos já vigentes, ao mesmo tempo em que vedam a redução dos salários desses profissionais.

Na ação, a CNS pede, no mérito, a declaração de inconstitucionalidade da lei. Pede, também, a suspensão, em caráter liminar, dos dispositivos impugnados, por considerá-los “incompatíveis com a sistemática constitucional dos direitos sociais e econômicos, fatores institucionais constitutivos da democracia brasileira e do modelo de estado adotado pela Constituição Republicana vigente”.

Isto porque, segundo a entidade patronal, “estas normas impedem as negociações sindicais entre empregados e empregadores sobre duração de trabalho dos assistentes sociais e o piso salarial do grupo profissional, considerando o equilíbrio econômico do setor de saúde brasileiro”.

Assim, sustenta a CNS, violam o disposto no artigo 8º, incisos III e VI, da Constituição Federal (CF), que dispõem, respectivamente: “Ao sindicato cabe a defesa dos direitos e interesses coletivos ou individuais da categoria, inclusive em questões judiciais e administrativas (inciso III) ” e, ainda: “É obrigatória a participação dos sindicatos nas negociações coletivas de trabalho (inciso VI).”

Jurisprudência trabalhista

A Confederação observa que a jurisprudência trabalhista “assenta que a redução da jornada de trabalho e a redução salarial necessitam de negociação coletiva, com a indispensável intervenção da entidade sindical que, após a promulgação da Constituição Federal (CF) de 1988, se tornou obrigatória”. Nesse sentido, cita acórdão do Tribunal Regional do Trabalho da 9ª Região (TRT-9), no Recurso Ordinário nº 10.919/92.

Esse entendimento, segundo a entidade patronal, “é também confirmado pela ratificação das Convenções nº 87 e 98 da Organização Internacional do Trabalho (OIT)”. “A sistematização dos artigos 4º da Convenção nº 98-OIT com os artigos 3º e 8º, todos da Convenção nº 87-OIT, preconizam a autonomia sindical, estabelecendo a negociação entre empregadores e empregados como instrumento adequado ao desenvolvimento da relação de trabalho”, afirma.

Exemplo francês

A CNS recorda que a França, país mais desenvolvido que o Brasil que adotou a jornada de 35 horas, “enfrenta sérias dificuldades em seu processo produtivo por causa das consequências oriundas da lei que a estabeleceu”. E a lei brasileira, lamenta, “ainda estabeleceu duração de trabalho inferior ao patamar francês”.

“Como consequência, este fato contribuirá para o fomento do processo inflacionário, na medida em que as empresas do setor de saúde não possuem estrutura econômica para suportar os custos advindos desta medida eleitoreira, as quais serão obrigadas a repassá-las para o consumidor final”, afirma a entidade.

“De igual modo, a medida guerreada certamente contribuirá para a falência das empresas do segmento hospitalar, que não conseguirem se enquadrar na sistemática do repasse de preços, gerando, por via reflexa, o aumento do custo do serviço de saúde e o desemprego”, acrescenta.

Estresse

A CNS lembra que, durante os debates sobre o projeto de lei contestado, falou-se na necessidade de redução da jornada de trabalho em virtude do estresse a que são submetidos os assistentes sociais. Entretanto, segundo a entidade, “inexistiu estudo científico que respaldasse o trabalho legislativo”.

“O trabalho prestado pelo assistente social não é mais estressante do que o realizado por médicos, dentistas, enfermeiros, fisioterapeutas, nutricionistas e fonoaudiólogos, dentre todos os outros profissionais vinculados ao setor de saúde”, sustenta.

“De igual modo, trabalhadores de outros segmentos sociais como economistas, juízes, policiais, também não estão submetidos a pressões psicológicas menores do que o grupo beneficiado com a lei em comento”, observa. Por isso, segundo ela, “carecem de legitimidade os fundamentos utilizados pelo legislador para a edição da Lei Federal nº 12.317/2010”.

A ADI está sob relatoria do ministro Celso de Mello.

ASSEMBLÉIA DOS ASSISTENTES SOCIAIS DO SETOR PUBLICO - 04/11 (PL 30 horas ) SP

2010-11-03T12:24:00.000-07:00

    Nessa quinta - feira 04/11/2010 ás 14hrs irá ocorrer a Assembléia Regional dos assistentes sociais do setor público em prol da efetivação da PL 30 horas, no auditório do Hospital Ermelino Matarazzo, na zona leste!
     Essa assembléia faz parte das deliberações que foram aprovadas na ultima reunião do sindicato dos servidores publicos que ocorreu no dia 14 de outubro de 2010.
     O próximo passos será a organização da categoria para fazer uma manifestação no dia 23 de novembro no centro de São Paulo.

Projeto Pedagógico de Criação do Curso de Graduação em Serviço Social par Assentados da Reforma Agrária

2010-11-01T11:33:00.000-07:00

Depois de discussões foi aprovado por unanimidade o Projeto Pedagógico de
Criação do Curso de Graduação em Serviço Social par Assentados da Reforma
Agrária na Universidade Federal da Paraíba.

A indicação para coordenação é o professor Cézar henrique Coelho Maranhão e a
professora Claúdia Maria Costa Gomes, sendo Coordenador e vice-coordenadora
respectivamente.

Porem Essa aprovação deve ser refletida de forma critica, o curso já passa por um processo de precarização. Com aprovação do REUNI onde duplicou o número de vagas, inclusive esse projeto foi contruido em um feriado de 07 de Setembro na casa de uma professora. Agora a aprovação as escuras do Curso de Graduação em Serviço Social para Assentados da Reforma Agrária. Se já sofriam com a falta de professores agora PODE piorar...
Tudo se deu as escuras, os estudantes de Serviço Social da Universidade Federal da Paraíba nem sabiam da existencia desse debate... alega-se que Todas as coisas se deram no escuro!

Voto ou Ação Direta: Liberdade da Lei Áurea ou de Palmares

2010-10-30T16:52:00.000-07:00

Vocês estão sendo enganados, bons eleitores,

vocês estão sendo ludibriados, eles os bajulam quando dizem que vocês são
a justiça, o direito, a soberania nacional, o povo-rei, homens livres.
Colhem seus votos e é tudo. Vocês não são mais do que frutas... bananas.
Zo d’Axa. “Aos eleitores”. 3 de maio de 1898. Mais um ano eleitoral
chegou. E, mais uma vez, lá estão os políticos. Nas ruas, nos jornais, nos
onipresentes “santinhos” ou na tela da televisão: prometem transformações,
vomitam slogans ridículos, dizem que “agora vai ser diferente”. No
entanto, passam as eleições e as coisas não mudam profundamente.
Escândalos de corrupção, elevados níveis de violência, precário sistema
público de saúde, falência da educação, repressão aos anseios camponeses
por reforma agrária, criminalização de movimentos sociais populares.
Mazelas e misérias historicamente construídas pelo modo capitalista de
viver e de organizar a sociedade. Se há mudanças mínimas, liberdades
duramente conquistadas e relativos alargamentos na “área da cela” na qual
sobrevivemos (como diria o anarquista Noam Chomsky) elas foram fruto da
pressão de movimentos organizados, do clamor das ruas. Movimentos que não
se contentaram em ser guiados pela pauta das casas legislativas. Ainda
que, a partir do século XVIII, a burguesia tenha se voltado contra o
absolutismo do Antigo Regime – em nome de “liberdade, igualdade e
fraternidade” – a noção de soberania popular foi se relativizando (e se
enfraquecendo) na medida em que o poder burguês foi consolidado. Uma vez
no comando, a burguesia não hesitou em limitar a participação popular a um
mínimo, utilizando-se de ferramentas tanto de repressão quanto de
convencimento. E, com muito custo, foi absorvendo em seu favor alguns dos
anseios das massas – sufrágio universal, participação da mulher, voto
secreto, etc. Atualmente, os elementos persuasivos são largamente
utilizados por um eficiente aparato de propaganda. O slogan governamental
decreta: “O destino do eleitor está em suas próprias mãos”. Assim, o
discurso oficial identifica o ato de votar (ou apertar botões, em sua
versão mais moderna) como o momento máximo de “cidadania”. Não se discutem
evidentemente, os limites desse modelo ou as formas de aumentar a
participação de todos em seus destinos, de modo efetivo. A eleição acaba
sempre sendo um bom negócio paras as elites. Uma das maiores armas das
oligarquias é justamente a desmobilização – que se amplifica ciclicamente
no ritual das urnas. A direita só clama por mobilização popular quando se
organiza com vistas ao retorno da “ordem” ou ao fascismo. Mas o fascismo
torna-se necessário apenas quando as ameaças parecem transbordar as urnas,
e as ameaças às estruturas do sistema só ocorrem com muita mobilização e
organização popular. A pseudodemocracia vigente adormece a possibilidade
de esclarecimento, de conscientização, de organização e de ação política
em seu sentido mais incisivo: o de atuar na pólis, na cidade, no bairro,
no cotidiano, a partir de organismos autônomos, horizontais, assembleias,
associações de bairro, conselhos de operários – ou quaisquer outras
definições do que, na essência, significa democracia direta. Os
anarquistas sempre estiveram atentos frente às estratégias mistificadoras
da democracia burguesa. Buscando fugir da ação política institucionalizada
– como diria Jaime Cubero, essa grande “arma burguesa de retardamento” da
democracia direta – a proposta anarquista caminha no sentido de estimular
a autonomia, o protagonismo dos cidadãos, a política feita de forma
direta; distinguem-se assim de outros setores da esquerda que apostam em
vias eleitorais. A participação nas eleições pelos partidos políticos de
esquerda nos mostra a problemática de usar meios inadequados para alcançar
certos fins. Há os que querem usar as eleições “apenas como propaganda”,
como se fosse possível competir com o aparelho burguês por seus próprios
mecanismos, sem caricaturar ou ridicularizar as propostas socialistas em
rede nacional! Outros dão ênfase apenas à questão tática da eleição,
argumentando que seria perfeitamente possível aliar a luta parlamentar às
estratégias de massas – a dos movimentos sociais. No entanto, percebe-se
que essa ação “inofensivamente” tática vai se tornando paulatinamente
“estratégica”, fazendo que estes grupos progressivamente deformem o
projeto original que defendiam. Estes vão ajustando lentamente seus
projetos aos meandros da democracia burguesa, dos gabinetes, das condições
legais, muito eficazes em anular projetos radicais. Não se trata de uma
questão substancialmente “moral” ou de “traição” – ainda que a imoralidade
e a mentira possam também fazer parte de todo o processo. Estamos falando
de um tipo de dinâmica que é própria da ação parlamentar: a ação
institucional vai solapando a ação de massas. O que era um projeto
“periférico” ganha cada vez mais contornos de “centro”. Nas novas
periferias geradas no processo, ficarão os movimentos sociais que esses
partidos hegemonizam ou influenciam (as suas “bases de apoio”). Os
parlamentares e mandatos “combativos” destes partidos de esquerda – já
encastelados como centros, ou seja, poderosos aglutinadores de recursos
financeiros e políticos – impõem assim o ritmo das lutas de fora para
dentro dos movimentos. O resultado é o pior possível: movimentos que ficam
subordinados aos limites da legalidade burguesa ou às figuras carismáticas
– a forma mais irracional de subordinação política. A elite sabe que, se
um candidato “radical” se candidata para contestar estas estruturas, é
possível aplicar a mais antiga das fórmulas democrático-burguesas: caso se
candidate que JAMAIS se eleja; caso se eleja garanta que não governe; e
caso governe... derrube-o! Nestas eleições, portanto, tanto faz votar
nulo, no “menos pior” ou não ir votar. O voto útil “contra a direita” e a
política cínica (ou ingênua) do “melhorismo” ignoram que os exploradores
já têm seus postos garantidos na estrutura de poder independente do
resultado das eleições: estão representados no BNDES, nos projetos das
empreiteiras, nos monopólios de comunicação, nas estruturas verticais de
trabalho e de organização e no extermínio da juventude pobre e negra pela
polícia. Um governo “mais à direita” pode reprimir mais os movimentos
sociais é verdade. Um “mais à esquerda”, pode ao invés de reprimi-los,
comprar ou cooptar os movimentos. Contudo, os prejuízos de ambas as
políticas são igualmente terríveis, se a primeira ataca mais os direitos
dos trabalhadores, a segunda os desarma completamente para defendê-los. Os
governos evidentemente mudam, e enquanto houver capitalismo, todos sabem
que isso não é nenhuma novidade. Deveríamos nos perguntar, não as
condições que desejamos para construir nossas lutas, mas sim, como podemos
impor nossas pautas – a dos movimentos sociais –, aos carniceiros, sejam
eles de direita ou de esquerda? Que tática e princípios nos servimos para
enfrentar a repressão ou a cooptação? Decerto não os removeremos destes
postos sem um intenso e árduo trabalho de organização popular que possua
fins revolucionários. Para isso, é necessário criar, fomentar e
desenvolver a autonomia da classe em seus próprios organismos;
fortalecermos um movimento de movimentos; criarmos um povo forte. Um povo
que não dependa de líderes, messias ou candidatos a super-heróis. É
somente pela base que construímos experiências concretas de organização
popular e assentamos as experiências de poder popular. Com a massificação
dos organismos populares e a generalização da democracia direta, poderemos
um dia ameaçar a ordem vigente e construir, nos mecanismos que levam à sua
ruptura, uma nova experiência político-social. Assim fizeram os comunnards
da Comuna de Paris em 1871; os trabalhadores espanhóis em 1936; os
operários e camponeses russos em 1905 e 1917. Assim fazem os zapatistas, e
assim fez o povo de Oaxaca em 2006, que, com suas assembleias populares,
expulsou o governo e a polícia da cidade e se autogeriu politicamente,
dando vida à Comuna de Oaxaca. Aqui vamos tentando, experimentando e
caminhando; mas tendo a certeza de que os caminhos da emancipação popular
definitivamente não passam pelas urnas. Se passassem – parafraseando um
velho ditado libertário – as eleições seriam obviamente proibidas. Outra
Campanha: Nossas urgências não cabem nas urnas! A Outra Campanha –
inspirada no exemplo de ação autônoma dos zapatistas mexicanos – busca
construir uma nova forma de fazer política, com base no protagonismo e na
luta popular. E, em vez de pedir o voto, incita a organização autônoma, a
formação de coletivos, a vontade de interferir no próprio destino. E, no
lugar de “santinhos” e slogans, quer: “autogestão, cooperativismo, ajuda
mútua, ação direta, ocupações, mobilizações, socialismo libertário, gestão
não-hierárquica, democracia direta, organização em grupos locais e
coletivos em federações, e reforma agrária coordenada pelos próprios
camponeses”. No Brasil, a Outra Campanha está sendo organizada por vários
grupos e conta com adesões nos estados do Alagoas, Rio Grande do Sul, Rio
de Janeiro, São Paulo, etc. Saiba mais sobre a Outra Campanha no site:
http://outracampanhabrasil.blogspot.com [1] Apud: VVAA. Os anarquistas e
as eleições. São Paulo: Imaginário, 2000. [i] O que leva a deformações
como assistir a partidos de esquerda falarem em rede nacional, de
“democracia direta”. [ii] Foi assim com o PT e com a maioria dos partidos
verdes da Europa, que, partindo de projetos gestados no interior dos
movimentos sociais, tornaram-se apenas geradores de quadros da nova
burocracia. [iii] Ou diríamos “a infantilização da política”? Uma projeção
da forma familiar paternalista-burguesa ao nível político? [iv] Cf. COUTO,
Evandro. Como Votam os Anarquistas? In Socialismo Libertário nº 18.
Publicado no LIBERA # 146

Segurança na internet. Segurança, para quem?

2010-10-29T14:31:00.000-07:00

O estado controla, oprime e mata. Isso é fato. No entanto, a internet para muitos ainda é aquela utopia libertária, espaço de liberdade plena onde segurança e prevenção não passam pela cabeça dos indivíduos. Para certos reacionários a internet é o meio de projetar todos os seus anseios, seria um espaço onde as leis e as restrições atingiriam um grau máximo. A utopia do controle total, do grande irmão orwelliano em 1984, quando o computador torna-se a teletela.

Devemos nos alertar, dentre as duas utopias possíveis a dos reacionários vem se materializando gradativamente. As leis antiterroristas europeias, em especial a francesa de 2006, o projeto de lei Azeredo (AI-5 digital) e mesmo o anteprojeto de lei antiterrorista brasileiro, que não foi aprovado graças à Zeus, são provas de tentativas de um aumento do controle estatal e diminuição dos direitos individuais fundamentais em diversos âmbitos, inclusive na internet.

O caso do antiterrorismo na França é nitidamente a criação de um estado todo-poderoso. Seguindo a linha dos Estados Unidos que após os atentados de 11 de setembro criou o Patrioct Act, a França em 2006 aprova a lei do antiterrorismo. Reconhecendo ser uma nação “excessivamente” democrática percebe que a liberdade de expressão pode ser um meio de propaganda terrorista eficaz, principalmente através da internet; o direito à reunião pode possibilitar o encontro de ameaçadoras pessoas; o direito à vida privada dificulta o trabalho de investigação da polícia; e o direito à livre movimentação dentro do país dificulta o controle estatal e o rastreamento. Logo, juridicamente, a lei antiterrorista fere direitos que antes deveriam ser garantidos por qualquer nação “civilizada”: qualquer pessoa pode ser presa por suspeita de participação ou colaboração com terroristas, violando o princípio básico da presunção de inocência; o tempo de custódia máxima passa de 24 à 96 horas, além disso só depois de 72 horas que passa-se a ter direito a um advogado, dando brechas a interrogatórios criminosos (já houve relatos de privação de sono, alimentos, etc); outro princípio violado é o da inadmissibilidade de provas obtidas ilicitamente, com esta lei qualquer prova, mesmo vindo de um país que se utiliza da tortura como meio de investigação, é aceita esquecendo-se todos os contratos que visavam garantir os direitos humanos; existem ainda vários outros princípios gravemente violados.

Em novembro de 2008 dez anarquistas foram presos em Tarnac, na França. Acusação: sabotagem nos trilhos de uma linha de trem-bala. Provas: nenhuma, o máximo que os investigadores conseguiram foi um catálogo de horários de trem na lata do lixo, mas eram suspeitos por possuírem toda aquela literatura subversiva em casa e pela proximidade com os meios libertários. Onde moravam, um sítio afastado da cidade, a polícia havia colocado câmeras, seus telefones eram grampeados e também o rastreavam pela internet. Todo um aparato policialesco para tentar incriminar tais pessoas e mesmo assim não conseguiram. Então se utilizaram da lei antiterrorista e os prenderam mesmo sem provas, um dos acusados ficou 6 meses preso e agora que foi solto tem que bater ponto periodicamente na delegacia, não pode ver seus amigos acusados e tem que morar na casa dos pais mesmo já estando na casa dos 30 anos! A lei antiterrorista cai como uma luva de boxe para ajudar o estado a bater nos que se contrapõem a ele. Foi por conta dessa possível criminalização dos movimentos sociais que a lei antiterrorista brasileira não foi aprovada, mas ela continua engavetada, não foi pro lixo. O interessante é que grande parte do que esse anteprojeto de lei categorizava como terrorismo eram práticas comuns a organizações como MST e Via Campesina, é clara a intenção da criação de um subterfúgio legal para legitimar qualquer ataque contra os movimentos sociais.

Isso tudo para mostrar que a preocupação com a segurança na internet não é paranoia, muito pelo contrário é a preocupação de se defender antes de ser atacado. O ataque pode estar bem próximo. A lei Azeredo, por exemplo, prevê que os logs devam ser guardados por até 3 anos pelos servidores para uma possível investigação policial caso ela venha a ser necessária. Além disso, um cadastro será obrigatório aos internautas, havendo assim um claro controle de quase tudo que acontece no mundo virtual. Isso são meros exemplos de diversos absurdos que propõe esse AI-5 Digital. Junto a isso, a inteligência da polícia tem treinado tecnicamente com os casos de pedofilia, não raro escuta-se que algum pedófilo foi preso por rastreamento de IP por exemplo. O Brasil lidera o combate contra a pedofilia, a Argentina mesmo já entrou em contato para saber como conseguiu-se juridicamente fazer com que a Google liberasse os IP's de suspeitos no Orkut para investigação. Para que esse conhecimento da polícia seja transferido para um setor “mais preocupado com as movimentações políticas” basta um piscar de olhos.

Algumas alternativas são facilmente encontradas. Em relação ao Google existe a possibilidade de se utilizar o scroogle, esse site redireciona a busca, não fazendo ligações entre a busca feita pelo internauta e o seu IP. Na mesma lógica funciona o Tor, mas com algumas especificidades. Essa ferramenta proporciona navegar nos sites com o IP camuflado, basta instalar o aplicativo, fazer certas regulações no navegador, e tudo certo só que mais lento. Com esse processo de camuflagem de IP a conexão fica um pouco mais lenta, caso a conexão não seja muito boa utilize-o apenas naquelas sites que muito provavelmente a polícia range os dentes quando o acessa. Servidores alternativos e mais seguros para emails também são uma boa opção, o Riseup é altamente recomendável. Por fim dessa pequena lista de alternativas propõem-se a criptografia de documentos, nada que um tutorial procurado no scroogle não resolva. A ideia é criar uma senha pra certos documentos que só o usuário terá acesso, descriptografar é possível, assim como é possível fazer de um fio de cabelo um canudo.

O ilustríssimo senador Eduardo Azeredo disse: “Sem regras nesse assunto, a internet vai continuar sendo terra de ninguém”. Que assim seja. E que nessa terra de ninguém nos organizemos.

Informações VIII SRFPMESS - Região 2

2010-10-27T10:18:00.000-07:00

Entre os dias 13, 14 e 15 de Novembro a Universidade Federal da Paraíba - UFPB - , sediará o VI Seminário Regional de Formação Profissional e Movimento Estudantil de Serviço Social.

O Seminário é um espaço de discussão e fortalecimento acerca da formação profissional, ético-polítca e movimento estudantil que reúne os estudantes de Serviço Social da Região II - Paraíba, Pernambuco, Rio Grande do Norte e Ceará. O seminário vem a fomentar discussões acerca da atual conjuntura e como esta vem rebater ao fortalecimento profissional em meio a crise e suas implicações no movimento estudantil de Serviço Social.

O SRFPMESS constitui-se, também, em um espaço de incentivo à produção científica na área com a construção de momentos destinados a apresentação de trabalhos pelo (as) participantes envolvidos (as). O evento é realizado a cada dois anos, sendo um fórum organizativo dos estudantes de Serviço Social.

O VI SRFPMESS é orientado para estudantes de graduação e pós-graduação do Curso de Serviço Social, entretanto profissionais e estudantes de outras áreas do conhecimento e demais interessados podem participar.

http://srfpmess2010.blogspot.com/

comunidade no orkut

http://www.orkut.com.br/Main#Community?cmm=106780153

Mumia Abu-Jamal está sob risco de ser condenado à morte novamente

2010-10-27T09:16:00.000-07:00

Em 9 de novembro, na Filadélfia, o 3° Circuito de Apelações dos EUA irá ouvir argumentos orais, se Mumia irá ou não ser executado sem um novo julgamento de sentença, como o Fiscal do Distrito está querendo fazer. A decisão do tribunal pode ser decretada a qualquer momento após as falas. Se a decisão for contra Mumia, então ele poderá ser executado brevemente.

O principal advogado de Mumia, Robert R. Bryan, disse que Mumia agora está “correndo o maior risco desde sua prisão em 1981.” Em 2001 o juiz da Corte Distrital Willian Yohn meio que revogou a pena de morte (Mumia nunca deixou o corredor da morte) e decretou que, se o Fiscal do Distrito ainda quiser a execução, primeiramente deve haver um novo julgamento com júri, onde as evidências de inocência possam ser apresentadas, mas o júri só pode se decidir entre a execução ou prisão perpétua, sem mais. Esse decreto de 2001 foi confirmado pelo 3° Circuito de Apelações dos EUA, mas em janeiro de 2010, a Suprema Corte dos EUA revogou a decisão e mandou o caso novamente para o 3° Circuito para reconsideração.

Parem a execução de Mumia!

É hora de aumentar a pressão nacional e internacional para que as autoridades estadunidenses interrompam o linchamento contra Mumia.

O Comitê Internacional de Amigos e Familiares de Mumia Abu-Jamal (ICFFMAJ, sua sigla em inglês) está convocando uma manifestação em frente ao Tribunal Federal na Filadélfia no dia 9 de novembro.

Durante a semana internacional de aniversário da detenção de Mumia, 9 de dezembro de 1981, vão acontecer em alguns pontos do planeta atos de apoio a Mumia. Em São Paulo está sendo organizada uma jornada de ação e solidariedade a Mumia nos dias 10, 11 e 12 dezembro, em breve informações mais detalhadas.

Contudo, é importante ficarmos alertas com a decisão do Tribunal de Apelações no dia 9 de novembro. Será preciso agir imediatamente caso os juízes decidam condenar novamente Mumia à morte, pois ele poderá ser executado em poucos dias. Fiquemos de sobreaviso!

Assine o abaixo assinado on-line em apoio a Mumia e contra a pena de morte:

› http://www.petitiononline.com/Mumialaw/petition-sign.html

retirado do site agência de notícias anarquistas-ana

Avaliação do SESO EM LUTA no XXXII ENESS (2010).

2010-10-26T10:52:00.000-07:00

Mais do mesmo: oportunismo e verborragia!

O Encontro Nacional de Estudantes de Serviço Social ocorrido em Teresina - PI, no último mês de julho reuniu cerca de 600 estudantes de serviço social de todos os cantos do país.

Este encontro teve a particularidade de se estatutário, como ocorre a cada 3 anos. Dentre os números pontos polêmicos a serem discutidos, o primeiro já seria a questão do reconhecimento ou não da UNE como entidade representativa dos estudantes de Seso.

O MESS rechaçou a UNE, quase que de forma unânime, retirando esta entidade do estatuto que rege a Executiva Nacional (ENESSO).

É uma vitória simbólica, pois na realidade ainda vemos correntes governistas e muitos militantes ligados a UNE, que influenciam negativamente o MESS.

Os militantes do coletivo Serviço Social em Luta/RECC, apresentaram uma tese neste encontro, defendendo o protagonismo estudantil e a luta anti-governista, além de ser o único coletivo a fazer a caracterização do movimento estudantil como classista e entendendo a necessidade de organização dos estudantes enquanto fração da classe trabalhadora.

Apontamos a necessidade de romper com o modelo de encontros festivos e turísticos que acabam perdendo a lógica de organização para as lutas e promovem o afastamento do poder de decisão da base que fica nas escolas. Diante disso propusemos a construção de congressos nacionais de estudantes de Serviço Social com delegação de base.

A luta contra o oportunismo reformista e o governismo foi o ponto central de atuação do Coletivo Serviço Social em Luta, mas acabamos vendo uma falsa dicotomia na disputa por cargos na Executiva Nacional, que representa o interesse apenas nos cargos de direção, independente do trabalho de base a ser realizado.

A falsa polarização se deu através do oportunismo de direita representado por reformistas ligados tanto a OE da UNE quanto a Consulta Popular e “independentes”, que comporam uma chapa contra, por outro lado, representantes do oportunismo de esquerda, que aglutinavam militantes da ANEL e independentes.

O resultado foi favorável ao oportunismo de direita, ou seja, mesmo com a ruptura simbólica com a UNE em nosso estatuto, fica essa entidade vendida a frente da direção da ENESSO.

Resta aos estudantes combativos e classistas romper com a lógica dos “Tour-encontros”e do coleguismo, para realmente construir uma ferramenta de luta para o avanço dos estudantes proletários. É necessário que, de vez, derrotemos o governismo e o reformismo oportunista, ainda muito presente no MESS.

Abaixo o reformismo!

Fora UNE governista!

Coletivo Serviço Social em Luta.

FRANÇA

2010-10-26T09:40:00.000-07:00

Tem uma Greve marcada para o dia 28/10 e dia 06/11. Datas de reunião dos próximos trâmites burocráticos da reforma. O destaque do Le Monde era o ação de P2 nas manifestações, que são chamados pela imprensa de "policiers casseurs" ou simplesmente "casseurs". Casseurs significa bandido. Fotos em anexo.

Boletim de Mobilização da Federação SUD Estudantes - Solidários (Federação de Sindicatos de Estudantes)

www.http://www.sud-etudiant.org

ESTUDANTES: a mobilização se estende e se amplia.

As assembleias gerais acontecem em muitas das universidades: elas exigem a retirada do projeto de lei, votam a greve, de acordo com os piquetes e as ocupações dos locais, como em Caen, Lille 3, Montpellier, Rennes 2, Pau, Poitiers, Paris 1, Paris 4, Paris 8-Saint- Denis, Paris-10-Nanterre, Paris 13-Villetaneuse. Os estudantes se mobilizam ainda nas UT, les IRTS, les IUFM, les Beaux-Arts de Rennes, les IEP de Lyon, Rennes et Paris, et les ENS de Lyon et Paris.

A greve interprofissional e os bloqueios econômicos.

Portanto, os estudantes se jogam em manifestações com os secundaristas massivamente mobilizados. As ações comuns de bloqueio econômico são organizados com assalariados em greve permanente, como a Tours, Rennes, Lorient e na Île-de-France : bloqueio da vias de comunicação (rodovias, estações e portos), bloqueio de zonas industriais, fechamento de centros comerciais, de depositos petroliferos, de garagens de ônibus, ação de pedágios gratuitos... Esta convergÊncia das lutas e das ligações que são assim fontes que a mobilização não falhará com as férias escolares. Estudantes e secundaristas continuarão a lutar massivamente ao lado dos ferroviários, dos rodoviários, dos trabalhadores das refinarias.

Se organizar contra a repressão policial e administrativa

Face a esta mobilização, a repressão policial e o fechamento administrativo das universidades, que se sustentam sobre a retorica anti-p2, demonstra o medo do governo face a uma greve ampliada. Contra esta criminalização do movimento social, são organizadas as manifestações contra a violência policial, os fundos de solidariedade e as comissões de luta contra a repressão.

Coordenar Democraticamente a Luta

Uma coordenação nacional estudantil será realizada em Mans nos dia 23 e 24 de outubro (sábado e domingo); A coordenação das lutas deve continuar e se organizar de maneira democrática, pra que a condução da greve siga as vontades de todos aqueles que se mobilizaram.

Faculdades mobilizadas;

Aix : a barragens a partir de 25.
Bordeaux II : Barragens.
Bordeaux III : 1200 pessoas em AG.
Caen : 600estudante em AG, greves com piquete nas semanas anteriores.
Chambéry : Manifestação de estudantes e secundaristas com 600 pessoas no dia 21.
Lorient : Manifestação de estudantes e secundaristas com 1200 pessoas no dia 21.
Lille III : Greve com piquete na semana passada
Lyon II : greve com piquete, fechamento administrativo da presidência
Montpellier II : 1000 estudantes em AG, grève com piquetes
Montpellier III : 1000 estudantes em AG, grève com piquetes votados, fechamento administrativo da presidência
Nancy : 600 pessoas em AG
Paris 1 : 1000 pessoas em AG, greve com piquete para o dia 26
Paris 3 : 300 pessoas emAG, votaram pela greve
Paris 4 : 200 pessoas em AG, greve com piquete nos dias de manifestação
Paris 7 : 200 pessoas em AG
Paris 8-Saint-Denis : 300 pessoas em AG, grève com piquetes votado para os dias de manifestação
Paris 10-Nanterre : Grève com piquetes.
Paris 13-Villetaneuse : 300 pessoas em AG, grève com piquetes para a segunda, 25.
Pau : Grève com piquetes
Perpignan : 300 pessoas en AG.
Poitiers : 700 estudantes em AG. Grève com piquetes
Rennes 1 : 300 estudantes em AG
Rennes 2 : vários milhares de estudante em AG, greve com piquete e ocupação da universidade.
Reims : 300 estudantes em AG
Strasbourg : Manifestação de estudante e secundaristas de 500 pessoas dia 21 e22/10
Tours : 400 pessoas AG.
Retraites: cheminots, lycéens et éboueurs toujours sur le pont

Aposentadoria: ferroviários, secundaristas e lixeiros todos sobre a ponte.

Une France jeune qui se lève tôt
Uma França jovem que se eleva também
Reportage
De l’aube à la fin de la manif, entre vote sur le blocage et provocations des casseurs, une journée avec des lycéens de parisiens.
Do inico ao fim da manifestação , entre o voto sobre o bloqueio e provocação dos , uma jornada com os secundaristas parisienses.
Réagir
Par ONDINE MILLOT
Les premiers étaient là dès 6 h 30 pour installer barrières et banderoles. La plus grande, déployée sur la grille du lycée, est celle «qui résume le mieux», disent-ils : «13 ans en taule (juridiquement), 16 ans pas responsables (politiquement), 25 ans au chômage, 70 ans mort au taf.» A
e Monde.fr:
(AFP) Des manifestants hostiles à la réforme des retraites ont bloqué pendant quelques heures mercredi matin le dépôt pétrolier Total de Brive-la-Gaillarde (Corrèze), a-t-on appris de sources policière et syndicale.
Os primeiros foram as 6:30 para instalar barreiras e bandeiras. A maior, implantado no portão da escola, é o que melhor resume, dizem-nos: “ 13 anos de xadrez (juridacamente), 16 não responsáveis (politicamente), 25 no desemprego, 70 anos morte ou “taf”.

l'Unef, premier syndicat étudiant

Au dépôt de carburant de Donges, les grévistes "ne lâchent pas le combat"
pour Le Monde.fr | 20.10.10 | 13h48

“No depósito de combustível de Donges, os grevistas “não cederemos o combate”

A Dunkerque : "Sarkozy veut nous faire crever au boulot"
LEMONDE.FR | 20.10.10 | 15h40 • Mis à jour le 20.10.10 | 15h40
Samuel Laurent / LeMonde.fr
Membres de la CGT, de FO, de SUD ou de la CFDT, les militants syndicaux de Dunkerque ont procédé à une nouvelle matinée d'actions et de blocages.

Membros da CGT, Força Operária, SUD e da CFDT, os militantes sindicais de Dunkerque procedem uma nova manutenção das ações e dos bloqueios.

Informações VIII SRFPMESS - Região 1

2010-10-25T09:29:00.000-07:00

O VIII Seminário Regional de Formação Profissional e Movimento Estudantil em Serviço Social traz como tema “As Implicações da Reestruturação Produtiva no Mercado de Trabalho do Assistente Social: Visão Crítica X Neoconservadorismo”

BLOG

http://viiisrfpmessr1.blogspot.com/

Carta de Princípios do Coletivo Serviço Social em Luta.

2010-09-16T18:46:00.000-07:00

Fazemos um chamado a todos os estudantes que se posicionam como sujeitos históricos de suas ações diante da construção de um movimento estudantil autônomo e combativo, no qual a participação de todos que afirmem uma posição classista, anti-governista e que neguem os acordos de cúpula, típico de reformistas oportunistas, faz-se mais do que necessária para a construção de um M.E. que lute pelos interesses dos trabalhadores e que perceba que a mobilização começa a partir da nossa vivência na luta por uma universidade que sirva verdadeiramente ao povo. Nós defendemos que:

1. “A emancipação dos trabalhadores é obra dos próprios trabalhadores” e ninguém mais. É inútil para os estudantes que afirmem uma posição em defesa da classe trabalhadora confiar em aparatos parlamentares, tribunais e seus membros. Os estudantes não devem direcionar suas lutas para a conquista de cargos na burocracia acadêmica, pois esta representa o protótipo do Estado burguês na universidade e deve ser abolida e concomitantemente contraposta pelo poder oriundo das assembléias comunitárias, do protagonismo das massas.

2. A luta emancipatória da classe proletária é travada pelo método da ação direta (greves, bloqueios de estradas, ocupações, etc.). É neste tipo de luta que a classe oprimida adquire o sentimento de solidariedade, habilidade de auto-organização e consciência necessárias para a realização de suas reivindicações e da própria revolução.

3. A universidade popular está diretamente ligada à transformação desta sociedade, portanto, é fundamental a articulação com o movimento secundarista e o movimento dos trabalhadores dentro (professores, técnicos e terceirizados) e fora da universidade (movimentos populares).

4. Todo o poder tem que pertencer às assembléias com delegados eleitos e controlados pela base com mandatos imperativos e revogáveis. Defender gestões coletivas, que é um passo importante para chamar a responsabilidade de todos que se colocam como militantes e querem uma universidade com poder de decisão para o conjunto da classe trabalhadora.

5. Devemos fomentar a construção de organismos de auto-organização dos estudantes que exerçam a democracia direta, que não só é uma forma mais democrática de organização, mas também é um método eficaz para desenvolver a luta política até o final contra os burocratas que com suas práticas tendem a trair o movimento,seja consciente ou inconscientemente e em ambos os casos o dano é o mesmo.

6. O fim do vestibular! Temos de reivindicar o livre-acesso às Universidades. Ao terminar o ensino médio, o estudante entraria direto na universidade como já ocorre em países como Argentina e México. Pois entendemos que somente o povo poderá colocar a educação a seu serviço e não a serviço do mercado.

7. Devemos lutar contra as opressões específicas (machismo, racismo, homofobia, etc.) entendendo-as como intrinsecamente relacionadas com a luta anticapitalista. Jamais esquecendo que somos estudantes de um curso em que seu código de ética aponta a necessidade de superação da alienada sociabilidade capitalista.

8. Somos contra o discurso “independentista despolitizante” que, travestido de apartidário, busca utilizar a insatisfação dos estudantes com os partidos para servir aos interesses do capital e dos partidos reformistas e burgueses.

“Ousar pensar, ousar falar, ousar agir”

Em síntese :

Ação Direta.
Democracia de Base.
Autonomia frente a partidos e governos.
Anti-governista e Anti-reformista.
Classista, pois entendemos o M.E. como uma fração da classe trabalhadora. Assim como a fração sindical e a popular.

PELO QUE LUTAMOS:

Para escolas públicas:

Aumento da oferta de vagas. Livre acesso já! Vagas pra quem quer estudar!
Aumento do número de professores; realização imediata de concursos!
Aumento salarial para professores e funcionários!
Passe livre sem restrições!
Voto universal nas eleições para diretores das escolas!
Fim do sistema de aprovação automática!
Fim do IDEB!
Assistência estudantil (todo tipo de assistencia ao estudante, como psicológica, nutricional, médica, odontológica, etc.)

Para as universidades públicas:

Assistência estudantil (moradia, bandejão, transporte, creches, ampliãção das bolsas equiparadas ao salário mínimo)
Revogação do REUNI! Por uma expansão de qualidade!
Nem ENEM, nem Vestibular! Livre acesso já!
Concursos públicos para professores e funcionários, ambos efetivos, e com incorporação dos terceirizados com isonomia de salários e direitos!
Voto universal em todas as instâncias! Pela dissolução dos Conselhos Universitários e formação de Conselhos Comunitários!
Fim dos cursos pagos e das fundações de direito privado!
Solidariedade às lutas populares!

Para as escolas e universidades particulares:

Redução das mensalidades!
Fim da perseguição aos inadimplentes!
Fim do contrato por hora!
Turmas com no máximo 30 alunos!
Por um projeto pedagógico não mercadológico-tecnicista!
Estatização.

Carta do SESO EM LUTA, lida no colegiado de curso na ESS-UFF de Niterói, no dia 02/10/08

2008-10-31T12:20:00.000-07:00

Nos mais diversos espaços políticos atualmente, os estudantes em luta vêm se esforçando muito para conquistar a ‘Assembléia Comunitária’ na UFF, como também em outras Universidades.
A Assembléia Comunitária é um espaço de discussão e deliberativo, que reúne os vários grupos e categorias de uma instituição para se inteirarem de um mesmo assunto em iguais oportunidades de participação, decisão e opinião sobre qualquer assunto inerente à instituição.
E por que na UFF, as lutas que vem se travando, esta bandeira vem se destacando?
Porque viemos lidando com o autoritarismo não só da reitoria, ou do governo Lula, mas também dos Colegiados de Cursos e dos Institutos.
Nós, estudantes desta Universidade, estamos vivendo um grande desgaste, devido aos inúmeros enfrentamentos com a imposição da Reitoria, que fez de tudo para nos desmobilizar como também a classe trabalhadora organizada, querendo registrar o que nunca aconteceu: um consenso da comunidade universitária favorável ao Projeto de Expansão e Reestruturação das Universidades – REUNI (o ano passado todo, como principalmente este ano, pois o projeto neoliberal está rapidamente “saindo do papel”, como sempre).
O que também nos marca bastante é que a maioria das unidades universitárias foi clara em sua NÃO aderência a este programa, inclusive o Serviço Social. Porém, depois de aprovado, esperávamos no mínimo que os professores, assim como os estudantes, se posicionassem contrários neste ano, mas infelizmente não foi assim que aconteceu.
A aceitação dos professores no último colegiado do banco de professores-equivalente gerou um sentimento nos estudantes de indignação em relação aos professores com sua postura ACOMODADA, junto ao projeto, contrastando com a postura de luta de alguns dos mesmos nos enfrentamentos no ano passado.
Queremos deixar bem claro, que somos contra REUNI, e contra a PNI do Ministério da Educação, que decreta o banco de professores-equivalente! Assim como o Governo Lula e toda a lógica neoliberal, que é de se esperar que um Estado burguês pratique.
Eis “Portaria Normativa Interministerial n° 22, do dia 30 de abril de 2007”, vinda do “Gabinete do Ministro”, Artigo 6°:

As novas autorizações para contratação de docentes, correspondentes à EXPANSÃO DAS UNIVERSIDADES FEDERAIS, serão expressas em professores-equivalente, por acréscimo ao banco constituído na forma desta Portaria. [a letras maiúsculas ficam por nossa conta]

Ou seja, todos os próximos professores segundo o Governo seguirão a lógica precarizada do banco de professores-equivalente.
Percebemos também que a discussão está para além do APROVAR ou DESAPROVAR o REUNI, e devemos sim, nos perguntar de que lado estamos nesta luta: do Estado neoliberal ou do lado dos atuais e futuros trabalhadores desta Universidade. Escolhendo o lado dos trabalhadores devemos sim, refutar toda lógica mercadológica do ensino público e todas as artimanhas deste Estado, como o REUNI e a PNI (aqui mencionada).
Neste sentido o que define a comunidade universitária não é ser professor, estudante ou técnico-administrativo, se acreditamos de fato que a luta é de classes, e sim se pensamos como PROLETÁRIOS ou BURGUESES!
Por isto queremos algo para além do voto paritário inclusive – por entender que esta forma de participação proporciona uma hierarquia na comunidade universitária: no topo os professores, depois os técnico-administrativos e por último os estudantes.
Chamamos a atenção por fim que a Assembléia Comunitária só terá sentido igualitário se o voto for UNIVERSAL! Pois assim, cada um em sua individualidade poderá escolher o seu lado de atuação, claro que depois de um debate coletivo e decidir por um melhor futuro para a universidade que desejamos construir.

“SE NÃO HOUVER OUTRA FORMA DE GESTÃO, ESTAREMOS A FAVOR DO CAPITALISMO!” – T. SOBRAL

Niterói, 02 de Outubro de 2008.

SESO EM LUTA estava no piquete do dia 10/09/2008, elaborou a carta e divulgou, com outros companheiros, a todos os presentes

2008-10-31T11:45:00.000-07:00

Aos estudantes, funcionários, professores, pesquisadores e técnicos-administrativos,

Nós, integrantes desta Universidade, em sua maioria estudantes dos cursos pertencentes ao Instituto de Ciências Humanas e Filosofia – ICHF, como também estudantes de Serviço Social, de Pedagogia, de outros cursos e outros companheiros, nos reunimos ontem (09/09/2008) em Assembléia do ICHF amplamente divulgada, embaixo do Bloco N, para discutirmos os nossos posicionamentos em relação ao REUNI, Projeto de Expansão do ICHF e o curso de Segurança Pública, que o governo e esta reitoria, com a colaboração do colegiado do ICHF querem nos impor, desprezando completamente a opinião dos estudantes que vêm se organizando e se fortalecendo cada vez mais. Aos burocratas da academia dizemos NÃO AO CURSO DE SEGURANÇA PÚBLICA! Seja na UFF ou em qualquer lugar.
Queremos também manifestar que continuamos na luta contra a implementação do Programa de Reestruturação e Expansão das Universidades – REUNI aprovado pelo REItor Roberto Salles em dezembro do ano passado, cabalmente impositiva; passando por cima dos movimentos organizados atuantes na Universidade. Aliados ao Roberto Salles se encontram Kant (idealizador do curso de Segurança Pública) e Palharini (eleito para dirigir este Instituto), que com a mesma postura totalitária, vem jogando do outro lado atropelando a opinião de que os estudantes tem autonomia de decidir o que é melhor para nós e para nossa universidade .
Na certeza, que a SEGURANÇA que os trabalhadores precisam é o pão de cada dia, e não a repressão especializada do Estado burguês. Convictos que o ensino que os estudantes querem conquistar é um ensino de qualidade, voltado aos interesses da classe que vive da força do seu próprio trabalho e seguros que a luta entre classes se dá justamente na luta e não em negociações amistosas com os burocratas em espaços ilegítimos como o colegiado, estamos convencidos que já não dava para esperar mais e precisávamos fazer ecoar a nossa inquietação e nossa revolta por tanta injustiça cometida, vindas dos autocratas (*) que se autodenominam donos do poder, a começar pelo fechamento dos Blocos N e O na presente data.

Assim, decidimos em assembléia paralisar as atividades do bloco N e O na data presente. Convidamos você e toda a comunidade universitária que se sensibiliza com esta luta, se sentindo como parte dela, venha discutir e lutar conosco.

OS PIQUETES FECHAM OS PRÉDIOS, MAS ABREM CAMINHOS!
DERRUBAR O PROJETO DE EXPANSÃO DO ICHF!
* - havia na carta divulgada no ICFH um adjetivo que foi retirado aqui no blog,por uma alto avaliação de que seria um erro de leitura política.

Acampamento Unifesp: Monção de apoio as universidades mobilizadas.

2008-09-19T19:27:00.000-07:00

Isso não é apenas uma moção de apoio, mas um chamado à luta unificada pela total reestruturação do poder na universidade.

Os estudantes da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) estão acampados na frente da reitoria, reivindicando principalmente a participação efetiva dos estudantes nos órgão de deliberação da universidade, com o intuito de transformar esta, que está falida e não produz mais conhecimento útil para o desenvolvimento da humanidade, atendendo apenas a uma lógica de mercado que só visa obter lucro para a classe burguesa. Isso fica muito claro se observarmos a quantidade de capital privado que é “injetado” nas pesquisas das universidades, como se fossem investimentos em bolsas de valores. Enquanto isso, as salas de aulas das estão caindo aos pedaços, há falta de professores e não existe assistência estudantil de verdade.

Por isso apoiamos a luta dos companheiros da UERJ, UFSJ, Uncisal, Unir, UFF, UENF, por entendermos que é preciso construir a unidade na luta do movimento estudantil para reivindicarmos a proporcionalidade nos órgão de deliberação da universidade, pois somente os estudantes, que são os menos atrelados à burocracia universitária, ao lado dos trabalhadores em defesa do poder popular, podem enfim mudar os rumos da universidade.

A proporcionalidade (governo tripartite) é o autogoverno proporcional aos três setores que compõe a universidade: professores funcionários e estudantes. Esta proposta garante representação real da base que compõe a comunidade acadêmica. Diferentemente da paridade, que não passa de uma farsa mascarada de democracia. A paridade mantém a eleição e a lista tríplice, além disso, o voto de estudantes e funcionários continua valendo menos do que o dos docentes. Isso porque o calculo é feito em cima do total de integrantes de cada segmento, portanto na universidade, onde a maioria é de estudantes, a porcentagem que lhe é referida é dividida em muito mais membros, fragmentando o peso do voto.

Chamamos a todos a levar a discussão da estrutura de poder na universidade, atualmente imposta pelo governo e que é o principal gerador dos problemas apresentados, como a falta de assistência estudantil, professores, infra-estrutura e o autoritarismo dos docentes, entre outras coisas.

Acampados Vila fora CONSU, Unifesp – São Paulo, 15 de setembro de 2008.

Fonte:http://www.acampamentounifesp.blogspot.com/

Paralização do estudantes de Serviço Social UFF

2008-09-19T12:05:00.000-07:00

Carta Aberta dos Estudantes de Serviço Social/UFF

Após o colegiado ampliado de 16 de setembro, onde foi muito debatido entre
estudantes e professores sobre a implementação do REUNI via ESCOLAS E
INSTITUTOS, os estudantes reafirmaram sua posição contraria a este decreto e
também, contra todas suas implicações na universidade publica. Isso significa
que não cairemos na chantagem do governo, que tenta impor as metas do REUNI
sobre a precarização da educação publica.
Sofremos com a falta de professores e assistência estudantil, mas isso não
significa que devemos ceder e aceitar as migalhas oferecidas pelo MEC, a efeito
do que ocorre com ampliação de vaga de apenas dois professores oferecidos dentro
das imposições do REUNI .Não entendemos que este decreto está em disputa, mas
sim que somos contrários a ele, pois representa um ataque a educação.
A expansão da universidade não pode ser excludente e nem pode ser acompanhada
da precarização do trabalho, portanto, sem discutir o acesso livre e o fim do
vestibular estamos colaborando com a lógica excludente da universidade elitista,
assim como se superlotamos as salas de aula estaremos precarizando o trabalho
dos docente e servidores.
É preciso resistir contra os ataques do governo neoliberal e a hora de nos
mobilizarmos unidos, É AGORA!
Queremos sim professores e condições de estudar, assim como queremos que os
trabalhadores possam estar dentro da universidade e que esta, esteja a seu
serviço.
Porém entendemos que com o REUNI isso não é possível, pelo contrario, é uma
afronta, uma tentativa de retirar nossos direitos.
E o que fazer nesse momento, se calar e buscar uma solução administrativa que
amenize a situação?
NÃO! Devemos confiar na força do movimento pois, cair na chantagem é aceitar a
derrota.
Por essa razão estamos paralisando a escola de serviço social e continuaremos
na luta CONTRA O REUNI E POR UMA UNIVERSIDADE A SERVIÇO DOS TRABALHADORES!

ABAIXO O REUNI!
SEJA REALISTA EXIJA O IMPOSSÍVEL!
ATÉ A VITÓRIA!

Diretório Acadêmico Maria Kiehl